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西师大版七年级音乐下册全册教案

一、教学内容

本教案依据西师大版七年级音乐下册教材，教学内容包括：

1.第一章：音乐的基础知识

1.1音的名称与音高

1.2音值与节奏

1.3音阶与调式

2.第二章：中国民族音乐

2.1京剧音乐

2.2地方戏曲音乐

2.3民间歌曲

3.第三章：世界音乐

3.1西方古典音乐

3.2西方民族音乐

3.3东方民族音乐

二、教学目标

1.让学生掌握音乐的基础知识，提高音乐素养。

2.培养学生对我国民族音乐的热爱，传承和发扬民族文化。

3.拓展学生的音乐视野，了解世界各地的音乐风格。

三、教学难点与重点

1.教学难点：音阶与调式、西方古典音乐、地方戏曲音乐。

2.教学重点：音乐基础知识、民族音乐、世界音乐。

四、教具与学具准备

1.教具：钢琴、多媒体设备、黑板。

2.学具：音乐教材、笔记本、练习本。

五、教学过程

1.导入：通过实践情景引入，如播放一段民族音乐，让学生感受

音乐的魅力。

2.新课内容：

（1）讲解音乐的基础知识，如音的名称、音高、音值等。

（2）介绍中国民族音乐，如京剧、地方戏曲、民间歌曲。

（3）拓展世界音乐，如西方古典音乐、西方民族音乐、东方

民族音乐。

3.例题讲解：针对新课内容，讲解典型例题，巩固所学知识。

4.随堂练习：布置相关练习题，让学生及时巩固所学知识。

六、板书设计

1.音乐基础知识

音的名称与音高

音值与节奏

音阶与调式

2.中国民族音乐

京剧音乐

地方戏曲音乐

民间歌曲

3.世界音乐

西方古典音乐

西方民族音乐

东方民族音乐

七、作业设计

1.作业题目：

（1）写出音乐基础知识中的音阶与调式。

（2）简述中国民族音乐的特点及代表作品。

（3）列举世界音乐中的三种音乐风格，并简要介绍。

2.答案：

（1）音阶与调式：音阶是由一组按照音高顺序排列的音构成，分

为大调、小调等。调式是指以某一音阶为基础，构成的一组音乐作

品。

（2）中国民族音乐特点：旋律优美、节奏明快、地方色彩浓厚。

代表作品：京剧《霸王别姬》、黄梅戏《天仙配》、民间歌曲《茉莉

花》等。

（3）世界音乐风格：

西方古典音乐：以巴赫、莫扎特、贝多芬等为代表，作品严

谨、优美。

西方民族音乐：如爱尔兰民乐、西班牙弗拉门戈等，具有浓

郁的地域特色。

东方民族音乐：如印度古典音乐、日本民乐等，风格独特，

具有神秘色彩。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课教学过程中，注意观察学生的学习情况，针对学

生的掌握程度，及时调整教学方法和进度。

2.拓展延伸：

（1）鼓励学生参加学校音乐社团，提高音乐实践能力。

（2）组织学生观看音乐会、戏曲表演等，拓宽音乐视野。

（3）引导学生关注国内外音乐动态，了解不同风格的音乐作

品。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解与随堂练习的设置

4.作业设计中的题目及答案

5.课后反思及拓展延伸的实施

一、教学难点与重点的确定

在音乐教学中，难点与重点的确定至关重要。它有助于教师合理

分配教学资源，使学生能够在有限的时间内掌握关键知识。

1.教学难点解析：

音阶与调式：音阶与调式是音乐理论知识的基础，对于初学

者来说，理解音阶与调式的关系及其在音乐作品中的应用具有一定的

难度。

西方古典音乐：西方古典音乐具有丰富的历史背景和独特的

音乐风格，对于学生来说，了解其发展脉络和作品特点是一项挑战。

地方戏曲音乐：地方戏