8.2敬畏生命 课件（共20张PPT）79.pptxVIP

生命的重要性;2023年8月，吉林省舒兰市突降暴雨，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信中断，情况不明。危机形势下，防汛工作小组带领水利部门专家，通信保障人员、地质专家、志愿者等奔赴抗洪现场，经过近36个小时的努力，与失联群众取得联系，并通过卫星电话报告平安。

;第八课生命可贵;课程目标分析：;2、★如何敬畏生命？;;;;;假如你是他的同学或者朋友该如何劝慰小明？这对我们敬畏生命有何启示？

;“天地之大德曰生——

《易经·系辞上》;你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？;情境：甘肃省临夏州积石山县发生地震后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，甘肃临夏州积石山县6.2级地震造成重大人员伤亡，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。根据习近平指示，国务院已派出工作组赶赴灾区指导救援处置等工作。

“不论是什么天灾人祸，一定不要让下一代受到伤害”，每次发生灾害，习近平总书记总是这样的叮嘱，这话语是关心、是关爱、更是责任承诺。;;课堂小结;达标检测;2.校园暴力案件频频发生，中小学成了恶性校园暴力事件的重灾区。不少中小学生对生命如此轻蔑、对生命如此缺乏敬畏之心。作为青少年，我们要（）

①加强锻炼增强体质，以便更好地保护自己

②完善校园安全法律法规

③善待生命，关怀他人生命

④提升道德水平，培养法律意识

A.①②B.①④C.②③D.③④

;3.2024年2月，贵州多地发生山火，滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险，但总有迎着烈焰向前的逆行者，他们并不是生来就无畏的超人，而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。下列标题与该材料内容最匹配的是()

A.探问生命，爱护身体

B.敬畏生命，人民至上

C.绽放生命，拒绝平凡

D.守护生命，漠视自己;4.热爱生命，尊重生命，呵护生命，是我们生活的主旋律。下列行为属于敬畏生命的（）

①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救

②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则

③为改善双休日伙食，两同学结???到田野里捕捉青蛙

④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;（1）对生命心存敬畏，会影响人们的思想和行为。

观点一：“因为敬畏，所以无畏”的意思是，对生命心存敬畏，我们才能更有勇气面对生活中的困难。

观点二：“心存敬畏，行有所止”的意思是，只有对生命心存敬畏，我们对待生命才会有更谨慎的态度;有所为，有所不为。