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单元综合提升

一、古代中国专制主义中央集权制度的发展演变过程及强化方式

1．过程

(1)初步形成：战国时期，秦国商鞅变法，废分封，行县制，实行中央集权制度。

(2)正式建立：秦统一后，为巩固统治，建立了君主专制中央集权制度。确立皇帝制度(皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(中央到地方的行政机构)。

(3)巩固：西汉实行刺史制度；颁布推恩令，解决王国问题；“罢黜百家，独尊儒术”。

(4)完善：隋唐实行三省六部制，使封建官僚机构形成完整严密的体系，削弱了相权，加强了皇权；创立和完善科举制，扩大了官吏来源。

(5)加强：北宋时期，在中央，设参知政事(副相)、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权、财权。在地方，派文官做知州与通判互相牵制；在各路设转运使，管理地方财政。通过以上措施，皇帝掌握了从中央到地方的军事、行政、财政等大权，铲除了封建藩镇割据的基础，加强了中央集权。

(6)新发展：元朝健全了中央官制，设中书省、枢密院和御史台，分管行政、军事和监察事务；设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区。在地方，实行行省制度。

(7)空前强化：明初，废丞相，权分六部；设厂卫特务机构；八股取士；地方实行三司分权。清朝增设军机处，君主专制中央集权发展到顶峰；大兴文字狱。

(8)结束：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。

2．古代中国加强专制主义中央集权制度的主要方式

(1)加强君主权力。如秦始皇确立皇权至上的皇帝制度；汉武帝利用新儒学神化皇权；明清强化君主专制等。

(2)加强思想控制。如秦始皇“焚书坑儒”；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；明清八股取士、大兴文字狱等。

(3)变革中央和地方政府机构。如秦朝实行三公九卿制，推行郡县制；汉代实行中外朝制度和刺史制度；明代废丞相设内阁；清设军机处等。

(4)注重官吏的选拔和任免。自秦废分封制后，官吏任免权由皇帝一人掌握；隋唐及之后实行的科举考试，是培养和选拔官吏的重要途径。

(5)加强监察机制。如秦朝设御史大夫；汉代设刺史；宋代在地方设通判；明清设都察院、按察使司等。

二、明清时期，中国和欧洲资本主义萌芽的不同发展状况

1．中国

(1)经济上：自然经济的超常稳定性。

(2)政治上：受“重农抑商”“闭关锁国”等政策的严重阻碍。

(3)思想上：传统文化中的重义轻利、重儒轻贾、“重农抑商”等陈旧落后的经济观念，使地主、商人、高利贷者在其构成的三位一体的剥削体系中，往往是互相转化，很少投资于手工业。

2．欧洲

(1)经济上：商品经济高度发达，具有极大的开放性和进取性。

(2)政治上：新兴资产阶级产生，采取一系列措施发展资本主义经济。

(3)外交上：殖民扩张，加速资本原始积累。

(4)思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义的发展。

(5)科技发展，近代科学产生。

五、特点类问题

eq\x(典例)(2013·全国卷Ⅰ，40，节选)阅读材料，完成下列要求。

材料我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。①汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。②宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛。③明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。④明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张：“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”⑤而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。⑥

(1)根据材料并结合所学知识，概括指出我国古代海洋利用的特点。(10分)

第一步：速读材料，锁定时空与知识。

依据材料：我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟……。齐国……为春秋战国时……。汉代……魏晋而后……。宋元时代……。明朝前期……。明后期……。到鸦片战争前……。

第二步：根据设问和赋分，确定答案要点数。

(1)根据材料并结合所学知识，概括指出我国古代海洋利用的特点。

依据赋分原则，特点的要点以①②③④⑤划分归纳。

第三步：对材料信息的获取与转化

序号

表层信息

深层转化

①

开发利用海洋历史悠久，发展边海商业

②

“海上丝绸之路”开辟，促进佛教东传

以经济文化交流为主，和平利用

③

指南针用于航海，海外贸易鼎盛

先进技术应用于航海

④

郑和下西洋，远及西亚、东非，海外了解加深

远洋开拓、宣扬国威、和平往来

⑤

一些思想家主张“海防”

初步的海权意识萌发

⑥

海禁政策，海洋利用受到限制

试答：_____________________