2023年小学音乐教学工作总结(合集5篇) .pdfVIP

【篇一】2023年小学音乐教学

期末将至，一学期的工作接近尾声，在我所任二年级的教学中，孩子

们让我体会到了纯真的快乐和幸福！与此同时，我也用音乐丰富着他们的

生活和学习，用音乐的节奏、旋律打动着孩子们的心。音乐是一种情感艺

术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是

蕴含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽

的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的

感染力，会在心灵留下美的烙印。

本学期的教学工作现已结束。为了更好的完成教学任务达到教学目的，

培养学生懂理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养

学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。在此对其进行如下总结来

自我反思、发现不足以求进步。

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，实践中学生

展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生敢于对已有知识

提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发展。在教学中融入其它学科

的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你

最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，

以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高

了，兴趣更浓厚了。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出

良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序

的行为也进行

了善意的批评与纠正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力

度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较

为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应

特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中

的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。

1、注意学生学习兴趣的激发和培养，利用灵活多变的教学方法，激

发学生的学习兴趣并让他们的兴趣逐渐养成习惯。

3、希望自己能多多学习，多参加一些音乐教研活动，多练习专业技

能，多阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志，努力充实自己，

更好地为以后的教育教学工作服务。

4、在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，

充分利用集体的力量，共同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言

表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学

生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，后进生得到帮助，

互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教

学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，

使学生的思路得以开拓，观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。在教

学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结，重视培养学生的探究意

识和创新能力，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持以人为本，

促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力，把自主，创新课

堂教学模式作为研究与运用的重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

总的说来，本学期教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很

多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活

动，努力使自己的课堂教学更为成熟，努力使自己对学生和教材的理解与

把握得到进一步提高。

【篇二】2023年小学音乐

时光飞逝，转眼在学校工作已有两年了，现将这一学期的如下，以便

今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、

联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、

表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的

传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次

地感受、理解音乐。

【篇三】2023年小学音乐教学工作总结

时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔

波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不

足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

一、知识掌握情况

1、学会了本册应该学会的歌曲

2、欣赏了其中的声乐和器乐作品共五首，其中《小鸟师王》和打击

乐