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2024年初中班级规章制度

初中班级规章制度1

一、纪律

1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条，以此作为日常行为的准则。

2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。

3.要求每位同学在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极

向上。

5.学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。

6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委作出榜样；其次，每位同学要做到不迟

到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊，诚实信用。

二、班委职责

1.班长协助辅导员老师管理整个班级的事务，协调班委其他成员的工作在处理各种事务时,

做到大胆细心，公正公平。

2.团支书：管理班级日常事务，做好思想政治工作，传达学校、学院的各项工作指示。

3.副班长：协助班长，负责班内日常事物的处理。

4.生活委员：处理班内日常事物，管理班内日常生活，审批班费开支。

5.宣传委员：传达各种通知，负责班级宣传工作。

6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水平。

7.学习委员：配合各科老师的教学工作，带头学习，带动学习热情，组织各种学习兴趣小组，

全面提高学习的效率和水平。

8.财政委员：管理班费资金。合理收支班费。协助生活委员做好各项工作。

三、班级成员义务

班委为各个同学提供周到的服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的

工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、

齐进退、共奋进.文章录入：admin责任编辑：admin437更新时间：20xx-12-13⑦必须孝敬

父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。思南县泥溪育才学校

（20xx-2008学年度第一学期）

班级管理制度

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的

重要任务。为创乡镇一流中学，必须实我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定

本制度。

指导思想：以人为本，在新的亮点下随光舞蹈

发展至上，在新的起点上亮剑起跑

第一章班级管理的原则

第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门

和学校有关规章制度为依据。

第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者.班主任要对本班学生的思想品德、学习、身

体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。

第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部

的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良象敢于批评，敢于揭发，不歧视后

进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。

第二章班级等级及评定

第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级

划分等级，实行等级目标管理。

第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树

为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。

第七条:检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、

卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。

第八条评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情

况制定。

第三章班级德育工作

第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协

助班主任做好德育工作。

第十条：贯彻