L2 21专题【代换推理启蒙】 知识点总结.pdf

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L221专题【代换推理启蒙】第1讲

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课程重点:理解【等价】概念、标记法、理解10以内数量关系、

课程难点:熟练运用【替换法】【标记法】,进行整体分析进行替换

课程目标:锻炼孩子的对应思维能力、逻辑分析能力、

练习方法:

1、先比较数字之间的关系,想想小数怎样可以组成大数字

2、比一比数量之间的替换,进行等价替换

3、在最长的旗杆上面进行做标记,利用【标记法】

4、最后做完之后进行其他方法尝试,然后进行核查。

L221专题【代换推理启蒙】第2讲

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课程重点:理解【天平平衡】概念、掌握一对多的概念

课程难点:理解等量代换、熟练掌握整体代换法、正向代换法课程

目标:锻炼孩子的代换思维能力、逻辑分析能力、

练习方法:

1、先整体观察,理解一对多的概念,利用【一对多】进行等量代换

2、重量相等【即天平两端保持平衡】左右可以进行代换

3、观察整体与部分之间的关系,然后进行整体对应

4、代换完成之后,将题目根据题意进行核查

L221专题【代换推理启蒙】第3讲

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课程重点:熟练运用【分组对应】【整体代换法】

课程难点:掌握逆向代换的方法,进行整体分析进行替换

课程目标:锻炼孩子的代换思维、对应思维能力、逻辑分析能力

练习方法:

1、根据题意分析题意,理解题中数量关系

2、正反方向分别找一找一对多对应关系

3、理解分组对应的关系,然后找对应关系进行整体代换

4、代换完成之后,进行逆向核查。

L221专题【代换推理启蒙】第4讲

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课程重点:学会运用【抵消方法】【归一法】

课程难点:熟练掌握【归一法】进行题目需要的抵消代换

课程目标:锻炼孩子的代换思维、逻辑分析能力

练习方法:

1、根据题意仔细分析,先根据等号分成两部分,然后左右两边各自

平均分开

2、如果遇到两边有相同物体,利用【抵消法】进行等号两边抵消

3、抵消剩下左右两边的利用【归一法】进行等量代换

4、代换完成之后,进行综合【即正向、逆向】检查。

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