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促进全学科融合：主题学习活动方案与实施

目录TOC\o1-4\z\u

一、前言 2

二、跨学科主题学习的评估与反思 3

三、跨学科主题学习活动的结构安排 8

四、跨学科主题学习的教材与教具设计 13

五、跨学科学习活动的协作与互动 18

六、跨学科主题学习活动的持续改进 22

七、跨学科教学的课堂组织与管理 27

八、跨学科教育的可持续发展策略 32

前言

跨学科教学的评估应既包括形成性评估，也应包含总结性评估。形成性评估主要关注学生在学习过程中各阶段的表现，及时给予反馈，以帮助学生调整学习策略、改