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高校高质量人才培养的核心要素
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言 2
二、高质量人才的定义与特征 3
三、能力与素质的统一 7
四、人才培养的综合目标 12
五、教育目标与课程体系的契合性 17
六、高质量人才培养的关键因素 22
七、社会需求与高校人才培养的对接 28
八、结语 33
前言
随着学生群体心理健康问题的日益突出，未来高校课程体系将更加重视心理健康教育。通过开设心理学基础、情绪管理、压力调适等课程，帮助学生提高自我管理能力，提升心理素质。与此培养学生的创新思维和终身学习能力，帮助学生适
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