丰城中学高三上学期11月期中考试语文试题(含答案).docxVIP

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丰城中学高三上学期11月期中考试语文试题(含答案)

丰城中学2024-2025学年上学期高三期中考试

语文参考答案

1.A.【解析】“百年来,中国电影的创作者在创作、拍摄时都运用了……的说法错误。材料一第一句话是“回顾一百多年来中国电影创作发展的历程,不少优秀影片的创作者往往在创作、拍摄时巧妙运用……”,“不少优秀影片不等于“都运用了”。故选A。

2.D【解析】A.曲解文意。原文是“与许多西方电影热衷于描写宗教题材和宗教故事不同,中国电影从一开始就着重表现普通民众世俗化的日常生活”,说明中国电影不是不拍宗教题材,而是“不热衷”。

B.断章取义。原文是“由此也充分证明了现实主义电影创作旺盛的美学生命力,以及……电影创作的重要性和必要性中国电影百年的各个历史阶段的各类影片均注重在对日常平凡的世俗化生活描写中,生动的揭示……真切的表达创作者对此的评价与看法,由此引起广大观众的共情共鸣,赢得他们的喜爱和欢迎”,即引起观众共情共鸣,赢得喜欢的主要原因是“影片均注重在对日常平凡的世俗化生活描写等等。

C.“这是由中国电影的民族化决定的”的说法,强加因果。原文“这些影片口碑与票房的收获,进一步表现中国电影有能力在一种奇观化的情调之外,进行真实自我的银幕书写,在他们那里,民族性并不一定意味着重返古典或展示国粹,普通民众的每一个鲜活的当下都与之有同构关系”,也就是重点不是“民族性”或“电影的民族化”,而是在东西方文明激烈碰撞的当下,对普通民众每一个鲜活当下的真切表达的需要。故选D。

3.B【解析】材料二的观点是:在东西方文明激烈碰撞的当下,在鲜活日常中传达本民族的生命实践。这个观点告诉我们:现阶段中国电影关注的是本民族的鲜活日常,是现实的,真切的,不是虚构的、想象的。

B.“电影《独行月球》讲述了人类为抵御小行星的撞击,拯救地球,孤独月没有及时撤离……”不是鲜活的日常,是虚构的、想象的,属于科幻电影。故选B。

4、①同:材料一和材料二都认为中国电影民族化应注重表现普通民众世俗化的日常生活。(2分)

②异:材料一强调中国电影的民族化美学风格,这种美学风格除了体现在电影中注重表现世俗化的民众生活外,还注重追求“美与“善”的统一。材料二运用大量的例子来说明近年来中中国电影注重在鲜活日常中传达本民族的生命实践。(3分)

5、①这部影片注重追求“美与“善”的统一,符合中华民族的民族化心理和审美观念。故事主人公是“善的,善良的对待这个有病没人管的女人,没有因为疾病嫌弃她,等生活富裕了还要给这个妻子买电视,去城里的医院看病。体现人性美。(3分)②这部影片注重表现世俗化的民众生活,着力描写普通人的悲欢离合的生活状况及人生追求,引起广大民众的共鸣共情。主人公马有铁是一个落后农村的普通农民,影片描写的是农民悲欢离合的生活状况和对美好生活的追求。(3分)

6.A【解析】.“小说表现了他身处底层而又精神麻木的生存状态”理解错误。王伯炎在小说中是一个身处底层的贫穷之人,但小说并未表现他精神麻木的特点。故选A。

7.B.【解析】文章对赵端民的刻画没有“心理描写。故选B。

8.①生活落魄,却不甘寄人篱下。由“上流社会”沦落为赵端民的低级清客,对处境常怀怨愤。(2分)②富有同情心,却无力改变现实。为王伯炎抱不平,却无力救助,被迫充当赵端民“夺地战的马前卒。(2分)

9.①小说以人带事,主要人物先后出场,依次带出王伯炎被骂、李四爷泄怨、赵端民强买坟地等故事,舍去无关情节,结构更加紧凑集中。(3分)

②事随人走,小说的情节随人物矛盾关系逐步展开,赵端民强买坟地、抓王伯炎等事在人物的矛盾关系中逐步推进,叙事节奏富有变化。(3分)

BDG【解析】句意:我刚来的时候,没有房子居住,住在荆棘丛中,感到很郁闷。

“始予至”中的“至是动词,表示到达的动作完成,其后B处应断开。

“无室以止”中的“无是表示否定的词,其后“室以止”构成了一个完整的表达,说明没有居住的地方可以安顿,故D处应断开。“居于丛棘之间”,状语后置句,表意完整,句子前后DG处分别断开。故选BDG。

11.B【解析】A.正确。不能施行;/不去;/不能行走。句意:试想在中原各国尚且行不通。/刺客没有前去行刺。/九岁时不能走路。

B.错误。“意思相同”错误,“夷狄安可教乎中的“安”作副词,意思是“哪里,怎么;“而今安在哉”中的“安是疑问代词,意思是“哪里,什么地方”。句意:那少数民族怎么能被教化得了呢?/可是如今在哪里呢?

C.正确。担心;/祸患,灾难。句意:只是担心他的政治主张行不通

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