2024年新高一物理初升高衔接《共点力的平衡》含答案解析.pdfVIP

物理

第13讲共点力的平衡

模块一思维导图串知识1.共点力的概念；

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.共点力平衡条件；

模块三教材习题学解题3.正交分解法（重点）；

模块四核心考点精准练

模块五小试牛刀过关测

■知识点一：平衡状态

平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持或状态，我们就说这个

物体处于平衡状态。

(1)静止：物体的和都等于零的状态。

(2)匀速直线运动：物体的速度不为零、为零的状态。

■知识点二：共点力平衡条件的推导过程

(1)二力平衡：作用在同一物体上的两个力，如果大小、方向，并且

上，这两个力平衡。二力平衡时物体所受的合力为。

(2)多力平衡：如果物体受到多个共点力作用，我们可以逐步通过力的合成，最终等效

物理1

物理

为两个力的作用。如果这两个力的合力为，则意味着所有力的合力等于0，物体将处

于平衡状态。其中任何一个力与其余力的合力大小、方向。

■知识点三：共点力平衡的条件

在共点力作用下物体平衡的条件是。若采用正交分解法分析，则平衡条件

为。

【参考答案】1.平衡状态

静止、匀速直线运动状态

(1)速度、加速度

(2)加速度

2.共点力平衡条件的推导过程

(1)相等、相反、在同一条直线、0

(2）0、相等、、相反

3.共点力平衡的条件

合力为0、F＝0，F＝0。

xy

教材习题01解题方法

1．某幼儿园要在空地做一个如图的滑梯，根据空地重力在滑梯上分解成两个方向的力，

的大小，滑梯的水平跨度确定为6m。设计时，滑板垂直于滑梯的力等于mgcosθ．平行

和儿童裤料之间的动摩擦因数取0.4，为使儿童在滑于滑梯的力等于mgsinθ；人在滑梯

梯游戏时能在滑板上滑下，滑梯至少要多高？上能滑下，满足

mgsinθ≥μmgcosθ

根据几何关系求解滑梯的高度

【答案】2.4m

教材习题02解题方法

生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来改变对O点进行受力分析，再结合三角

物理2

物理

或固定悬吊物的位置。如图，悬吊重物的细绳，其O函数进行求解两绳的拉力。

点被一水平绳牵引，使悬