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总第(29)课时
课Unit7ShanghaiIsintheSoutheastofChina
题
教1.能听懂并理解Let’slearnmore部分的内容,并顺利完成文后练习。
学
2.能流利的朗读课文内容,要求语音语调准确自然。
目
标3.了解英文日记的书写格式。
教学重点能听懂并理解Let’slearnmore部分的内容,并顺利完成文后练习。
教学难点能流利的朗读课文内容,要求语音语调准确自然。
教学方法自主学习,合作交流。
教学过程
过师生互动
程
一1.课程导入
、(1)课前热身
课
程默契大考验Wherewouldyouliketogo?
导S1:Wherewouldyouliketogo?
入
S2:I’dliketogosomewhereinthenortheastofChina,andit’s
tothenortheastofShaanxi.
S1:IsitLiaoning?
S2:No.It’sonthenorthofLiaoning.
S1:It’sJilin.
...
(2)新课导入
教师承接上一环节,发起师生对话,导入新课:
T:David,Kittyandtheirmomtalkedabouttheirholidaylast
period.TheywantedtogotoShanghai.Therearemanyplacesofinterest
inShanghai.
S1:Shanghaiisverybig.
S2:It’sinthesoutheastofChina.
S3:ThereisaDisneylandinShanghai.
1
二1.新课展示PartBLet’slearnmore
、
新(1)播放视频,直观感知课文。
课
展
示教师播放本部分的教学视频,采用直观的方式将学生带到情境中感知语
言,理解课文大意。
(2)阅读课文,通过寻找问题答案加深对课文内容的理解。
(3)让学生再看一遍视频,并在课文中用铅笔画出Kitty一家的参观时间
和地点,标注旅行路线。引领学生完成Readagainandfinishthetasks.
2.巩固活动
1.Readagainandfinishthetasks
三
、
操2.复述课文
练
活
动3.制定小组出行计划“夏令营”
作Readagainandfinishthetasks
业
Unit7ShanghaiIsinthe
SoutheastofChina
T:David,Kittyandtheirmom
板talkedabouttheirholiday教
书lastperiod.学
设反
计S1:Shanghaiisverybig.思
S2:It’sinthesoutheastof
China.
S3:ThereisaDisneylandin
Shanghai.
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