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数字化校园实施方案(参考模板)
一、工作室的定位及目标
1、定位
名班主任工作室作为我校教育创新和班主任专业化发展的核心载体，定位为集教育研究、教师培养、德育工作研究与实践为一体的综合性、创新性工作室。它将致力于提高班主任的教育教学能力，推动学校教育教学改革，提升学生综合素质。
2、目标
（1）首先是名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用，服务我校。
-个人提升：通过专业培训、经验交流、教学研讨等方式，提高工作室成员的教育理论水平和教育教学实践能力。
-工作室发挥作用：整合优质教育资源，搭建交流平台，推动教育教学创新，为我校教育教学质量的提升贡献力量。
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