课时作业：2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律（解析版）.docxVIP

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人教版新教材物理必修第一册第一章《匀变速直线运动的研究》

2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律

夯实基础

1．在用打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下述测量每相邻两计数点间距离的方法，正确的是（）

A．当某两个计数点间的距离较大时，可以用短尺把它分段来测量

B．当某两个计数点间的距离较小时，可以用短尺一次把它测完

C．测量每两个相邻计数点间的距离，应该用带有毫米刻度的长尺的零刻度对准起点，读出各计数点对应的刻度值，然后逐一相减，得出每两个计数点间距离的数值

D．分别逐个测出每两个计数点间的距离，这样便于记录

【答案】C

【详解】测量每相邻两计数点间距离时，不要分段测量各段距离，应一次测出各计数点与0计数点的距离，然后逐一相减，得出每两个计数点间距离的数值，避免测量误差的积累。故ABD错误，C正确。故选C。

2．（2022·上海·模拟预测）（多选）如图是小球在水平桌面上做直线运动的频闪照片，由此可以断定小球的运动情况可能是（）

A．向右加速 B．向右匀速

C．向右减速 D．向左减速

【答案】AD

【详解】如果小球向左运动，则右侧位置先出现，左侧位置后出现，按时间先后相邻两球间距在减小，说明小球在向左减速运动；如果小球向右运动，则左侧位置先出现，右侧位置后出现，按时间先后相邻两球间距在增大，说明小球在向右加速运动；故BC错误，AD正确。

故选AD。

3．（2021·内蒙古·阿拉善左旗高级中学高一期中）某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律，实验装置如图所示。

（1）常见的打点计时器有两种：_______和_________，它们使用的都是_____电源（填“直流”或“交流”），当电源频率为50Hz时，每隔______s打一个点。

（2）关于本实验，下列说法正确的是_______。

A．释放纸带的同时，接通电源

B．先接通电源打点，后释放纸带运动

C．先释放纸带运动，后接通电源打点

D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越大

（3）要测量小车的速度。除打点计时器（含所用电源、纸带、墨粉纸盘）外还必须使用的测量工具是________。

【答案】????电磁打点计时器????电火花打点计时器????交流????0.02????B????刻度尺

【详解】（1）[1][2][3]常见的打点计时器有两种：电磁打点计时器和电火花打点计时器，它们使用的都是交流电源。

[4]当电源频率为50Hz时，每隔0.02s打一个点。

（2）[5]ABC．由于小车速度较快，且运动距离有限，打出的纸带长度也有限，为了能在长度有限的纸带上尽可能多地获取间距适当的数据点，实验时应先接通电源，后释放纸带，故AC错误，B正确；

D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越小，故D错误。故选B。

（3）[6]除打点计时器（含所用电源、纸带、墨粉纸盘）外还必须使用的测量工具是刻度尺，用于测量纸带上的点间距离。

4．（2021·贵州·顶效开发区顶兴学校高一阶段练习）两实验小组的同学分别做“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验。

（1）甲组同学从实验室已经领取了以下器材∶一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、钩码、轻细绳、6V交流电源。为了完成本实验，还须从图中选取部分实验器材，其名称分别为__________、___________。

（2）乙组同学另外从实验室领取了一套器材他们所选用的计时器为电火花计时器，使用电火花计时器时的基本步骤如下∶

A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器；

B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座；

C．把计时器固定在长木板上，将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器；

D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带。

上述步骤正确的顺序是___________（按顺序填写步骤前的字母）。

【答案】????电磁打点计时器????刻度尺????CBDA

【详解】（1）[1][2]电火花计时器使用的是220V的交流电，电磁打点计时器使用的是4~6V的交流电，所以应选择电磁打点计时器，实验中还需要刻度尺测量计数点间的距离；

（2）[3]实验时，应先安装装置，然后接通电源，释放纸带，实验完毕整理器材，所以顺序为CBDA。

5．用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了如图所示的一条纸带。

（1）电火花计时器使用的是___________V的___________（填“直流”或“交变”）电源；计时器打点的时间间隔为0.02s，每隔4个点取1个计数点，依次得到了O、A、B、C、D几个计数点。

（2）小车由静止开始运动，则纸带的___________（