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高三学生个人学习计划

高三学生个人学习计划1

我们告别了高二，踏上了高三的高速列车，既兴奋又紧张。在这个关键的一年里，我将从以下几个方面努力。

一、把握每天的学习

把握每一天，每一个知识点，巩固知识串，形成良好的思维方式和知识网络。结合新旧知识的学习和复习。合理运用书本知识作为预览或巩固的法宝。

二、理性对待每次考试

把握考试中出题、解题的规律，找出自己的易错点，具体做三点。

1.掌握问题类型。虽然问题的内容可能很难记住，但问题的类型是不可分割的。这在文科考试中尤为明显。找出你头疼的问题类型，对症下药，一针见血，事半功倍。

2.学会使用答案，找出答案的规则。文科试题的答案大多是标准化的。因此，仔细研究答案，发现答案常规、语言风格和特殊术语。这不是复制答案，而是其他山的石头可以攻击玉石。从答案中提取的专业术语比临时语言更准确。

3.培养解决问题的程序思维。在生活中，过多的程序思维会限制人们的创新能力，但在考试中，程序思维模式是非常重要的。每次你看到问题，不要先回答，而是要观察问题的类型，然后选择匹配的回答程序等。当然，这与前两步的实现和日常积累是分不开的。一旦思维形成，就会有条件反映问题，很难犯错误。

三、让作业为我用

做好日常作业，提高做题的熟练度。做好作业，通过作业找出自己的学习漏洞。

四、勤学勤问，不懂就问，不留死角，多交流，解决问题

五、高三复习计划分为三个阶段。每个阶段都有不同的任务、目标和学习方法

第一阶段是高三第一学期。这个阶段大约需要五个月，大约占高三复习的一半。这一阶段可称为基础复习阶段。学校的.每一门学科都在逐一复习，与老师保持一致的步伐，对每一门学科进行详细的复习。要充分利用这五个月，把高考范围内的每一个知识点一章一章地复习，甚至一字一句地复习，这样才不会有遗漏。在这个阶段，复习时要保持冷静，不要急躁，不要浮躁，循序渐进，检查缺陷，巩固基础，复习边缘和枝条，为以后更多的时间克服一些综合难题奠定良好的基础。高三第一学期的期末考试非常重要。它不仅可以测试你一学期的复习效果，还可以找到你迫切需要解决的问题和漏洞，还可以给你带来新的挑战。所以这次考试要特别注意。

从寒假到第一次模拟考试，第二阶段大约需要四个月的时间。这一阶段是审查最宝贵的黄金时期。任务是系统、组织上一阶段更混乱、更复杂的知识，在每个科目中找到宏观线索，总结、综合审查。

从第一次模拟考试结束到高考前大约需要两个月的时间。这是高考前的最后一次复习，也可以称为综合复习阶段。善于调整学习和生活节奏。花点时间研究历年高考的题目，因为这些题目不仅是高考命题人意志的精品，也是高考命题人意志的直接体现。在复习中，我们应该先易后难，不要放弃选择题，选择最有可能的空填。

六、合理安排时间

一晚专攻一两门，抓住重点，集中精力，努力达到更高的学习效率。高三每天晚上复习的时候，周一定是数学日，周二是英语日，周三是物理日，周四是语文日，周五是化学日。我每天晚上都集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。高三学生个人学习计划2

一、预习

不等于浏览。深入了解知识内容，找出重点、难点、疑点，经过思考，标出不懂的东西，有利于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间提前学习。

二、课堂上听力的核心。

一、以听为主，兼顾记录。

注重过程，轻结论。

3.有重点。

4.提高听力效率。

三、复习

课堂复习，整理笔记，就像电影一样，四、多做练习

晚上吃完饭，坐在书桌上，看数学最合适。

2.做一道数学题，每一步都要多问个人为什么。我们不能只满足于教师课堂上的灌输教学和书本上的简单叙述。如果我们想提高，我们必须一步一步地推动和思考。每个过程都是必不可少的。

3.不要粗心大意。

4.做完每一道题，想想为什么会想到这样做。大脑建立条件发射的关键是从每一道题中得到一些东西，错在哪里。

5.解题有固定的套路。

6.大胆赞美自己是树立信心的关键时刻。

五、总结

1.我们应该把所学的知识变成知识网络，从主干到分枝，清晰地存在于我们的脑海中。新问题想到老问题，一切都可以。

2.建立错误集。大多数错误会犯两次错误。如果你有意识地纠正它，你可能会犯错误。最有效的应该是正确地解决这个问题，并在下次遇到同样的情况时注意它。

3.周末回头看一周做的题，提出每道题的思路和方法。

有问题一定要问。

六、考前复习

1.前两周要开始复习，这样才能知道，否则会影响表现。再做一遍之前的错题是非常必要的。据说有个同学平时只有100多，离高考只有一个月。他从头开始做错题，最后数学得了147分。

2.我们应该注意基础。此外，听老师的话，努力学习和练习是必不可少的。成功没