2024年幼儿园教职工代表大会制度 .pdfVIP

2024年幼儿园教职工代表大会制

度

第一章总则

为了促进幼儿园教职工的团结、沟通和发展，提高

教职工对待工作的热情和责任感，被正式建立。本制度

规定了幼儿园教职工代表大会的组织结构、职责和运作

方式，旨在为幼儿园教职工的发展和工作提供一个良好

的平台。

第二章组织结构

1.幼儿园教职工代表大会由全体教职工选举产生

代表，代表人数不少于100人，代表人数比例不低于幼

儿园教职工总人数的20%。

2.幼儿园教职工代表大会设主席团、秘书处、监

事会和常务理事会等组织机构。

3.主席团由若干名主席组成，主要负责代表大会

的组织、协调和指导工作。

4.秘书处由若干名秘书组成，主要负责代表大会

文件的起草、整理和传达工作。

5.监事会由若干名监事组成，主要负责对代表大

会的工作进行监督和检查。

6.常务理事会由若干名常务理事组成，主要负责

代表大会的日常运作和决策。

第三章职责

1.幼儿园教职工代表大会代表教职工参与幼儿园

管理事务，行使监督、协商、决策等职能。

2.代表大会制定幼儿园的基本管理制度和政策，

审议和决定幼儿园的重要事项。

3.代表大会对幼儿园工作进行监督和评议，提出

意见建议和改进措施。

4.代表大会维护教职工的合法权益，保障教职工

的劳动权益。

5.代表大会开展集体学习和讨论活动，促进教职

工的专业发展和团队建设。

第四章运作方式

1.幼儿园教职工代表大会每年至少召开一次会议，

讨论并决定重要事项。

2.代表大会会议由主席团主持，会议议程由秘书

处起草，代表大会成员参加讨论和表决。

3.代表大会成员应当积极参与会议，提出意见和

建议，共同决定幼儿园的发展方向和工作重点。

4.代表大会会议的决议要及时传达给全体教职工，

落实到具体工作中。

5.幼儿园领导应当支持代表大会的工作，积极倾

听教职工的声音，主动解决问题和改进工作。

第五章监督检查

1.幼儿园教职工代表大会设监事会对幼儿园管理

工作进行监督和检查。

2.监事会成员应当按照代表大会的决定和要求履

行监督职责，及时向代表大会报告有关情况。

3.监事会要求幼儿园领导和全体教职工配合监督

检查工作，发现问题及时整改和改进。

第六章审议修改

1.幼儿园教职工代表大会制度的修改应由代表大

会提出并经全体教职工讨论通过。

2.代表大会可以根据幼儿园发展和实际情况对本

制度进行适时的修订和完善。

3.修订的决议需得到监事会和常务理事会的支持

和建议，经代表大会最终通过后方可生效。

第七章结束语

2024年幼儿园教职工代表大会制度的建立，是对教

职工团结、参与和监督的重要举措。幼儿园将积极配合

代表大会的工作，努力改进工作机制，促进教职工的发

展和幼儿园的长足进步。希望幼儿园教职工能够团结一

致，共同努力，为孩子们的健康成长和教育事业的繁荣

做出更大的贡献。