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摘要
摘要
本研究旨在通过分析云南建水祭孔佾舞符号及其象征意义，为建水祭孔佾舞的历史发掘
及当今发展提供启示与借鉴，也为中华民族多元一体舞蹈文化格局在西南边地的发展过程提
供例证。
基于文献梳理，笔者发现建水祭孔佾舞相关研究较少涉及古今符号及其文化意义方面。
因此，本研究借助文献研究法、田野调查法、比较研究法以及能够深入分析仪式支配性符号
象征意义的维克多·特纳意义两极性理论对其进行深入分析。第一章从符号学视角出发，分
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