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音乐教育学院2019届毕业生教育实习总结
通过这次教育实习检查及向相关老师了解的情况来看,实习生教
育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。
1、课堂教学仍然是教育实习的主要内容。而且都达到了规定的
实习课时,有的还大大超过了规定课时。如广西中医学校实习学生黄
海燕还利用晚上的时间帮助实习学校排练舞蹈。
2、组织课外活动锻炼了实习教师的综合能力,也增强了实践能
力和创造能力。实习教师帮助实习学校举办丰富多彩的文艺活动,例
如:广西中医学校实习学生黄海燕帮助学校排练舞蹈队等。在这些活
动中,不但极大地锻炼了实习教师音乐理论知识和音乐技能的综合运
用能力,锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素
质,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好
地开展教学活动大有益处。
3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的课题。通过复杂的
班主任工作,增强处理各种问题的能力,可以更多地接触学生,了解
学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下基础。
通过检查,实习的学生都能做到以下几点:
1、课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,
仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资
料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获
取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。
2、精心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织
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