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机密★考试结束前【考试时间:11月5日14:30—15:45】
昆明市第三中学高2026届高二年级上学期期中考试
生物学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔认真填涂考号。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
1.在湖泊中蓝细菌漂浮在水面生长,黑藻常在浅水区的水底生长。下列叙述正确的是()
A.蓝细菌是原核生物,黑藻是真核生物
B.细胞学说揭示了蓝细菌和黑藻的统一性
C.蓝细菌和黑藻都有细胞壁,而且成分相同
D.在生命系统的结构层次中,蓝细菌和黑藻既是细胞也是个体
【答案】A
【解析】
【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核,同时原核细胞也没有线粒体、叶绿体、内质网、染色体等复杂的结构,但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等。
2、细胞学说的意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,标志着生物学的研究进入细胞水平。
A、蓝细菌是原核生物,黑藻是真核生物,具有以核膜为界限的细胞核,A正确;
B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,没有涉及原核生物,蓝细菌为原核生物,B错误;
C、蓝细菌和黑藻都有细胞壁,但成分不同,蓝细菌细胞壁成分为肽聚糖,黑藻细胞壁成分为纤维素和果胶,C错误;
D、黑藻是多细胞植物,黑藻属于个体层次,D错误。
故选A。
2.新鲜桂圆果实易变质,烘成干果后即为中药桂圆干,能够长期保存。桂圆干含有大量的葡萄糖、胶原蛋白、维生素E、铁、钾等。下列说法错误的是()
A.糖尿病患者不适合大量食用桂圆干
B.新鲜桂圆果实在烘干过程中损失的主要是自由水
C.桂圆果实烘干过程中会导致胶原蛋白的部分肽键断裂
D.适量食用桂圆干有助于合成血红蛋白,缓解某些贫血症状
【答案】C
【解析】
【分析】1、铁是构成血红蛋白的重要元素。
2、水在细胞中一两种形式存在,绝大多部分水呈游离状态,可以自由流动,叫作自由水;很少一部分水与细胞内其他物质结合,叫作结合水。
A、糖尿病患者血糖含量偏高,桂圆干因含有大量的葡萄糖,故糖尿病患者不适合大量食用,A正确;
B、水在细胞中一两种形式存在,绝大多部分水呈游离状态,可以自由流动,叫作自由水,新鲜桂圆果实在烘干过程中损失的主要是自由水,B正确;
C、桂圆果实烘干过程中蛋白质变性破坏空间结构,不会导致肽键断裂,C错误;
D、桂圆干含有铁,适量食用有助于合成血红蛋白,缓解缺铁性贫血的症状,D正确。
故选C。
3.某生物小组将哺乳动物的成熟红细胞和肌肉细胞分别培养在含有5%的葡萄糖培养液中,一定时间后,测定各培养液中葡萄糖的含量(%),培养条件和实验结果如表所示。下列叙述错误的是()
组别
培养条件
肌肉细胞
成熟红细胞
第一组
加入葡萄糖载体抑制剂
5%
5%
第二组
加入呼吸抑制剂
4.8%
3.5%
第三组
不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂
2.5%
3.5%
A.第一组和第二组为实验组,第三组为对照组
B.本实验共有3种自变量,实验过程中无关变量要控制得相同且适宜
C.分析第一、三组可知两种细胞吸收葡萄糖均需要转运蛋白的协助
D.分析三组实验可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖的方式分别为协助扩散、主动运输
【答案】D
【解析】
【分析】自变量:人为控制的对实验现象进行处理的因素叫做自变量;因变量:因自变量改变而变化的变量叫做因变量。
A、由于第一组加入葡萄糖载体抑制剂,第二组加入呼吸抑制剂,而第三组不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂,所以该实验中,第一和二组为实验组,第三组为对照组,A正确;
B、本实验的自变量分别有是否进行葡萄糖抑制剂处理、是否进行呼吸抑制剂处理,细胞类型,故有三种自变量,分析该实验需遵循单一变量原则,实验过程中无关变量要控制得相同且适宜,B正确;
C、第一组加入葡萄糖载体抑制剂,与第三组不加入葡萄糖载体抑制剂相比较,培养液中葡萄糖的含量更高,可得出的结论是肌细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要载体蛋白的协助,C正确;
D、第二组加入呼吸抑制剂,与第三组不加入呼吸抑制剂相比较,肌肉细胞的培养液中葡萄糖的含量更高,说明肌细胞可通过主动运输吸收葡萄糖,通过第二组与第三组对比,只能说明红细胞吸收葡萄糖不需要能量,是被动运输,再结合第一组的结果,才能说明红细胞吸收葡萄糖还需要转运蛋白,最终为协助扩散,D错误。
故选D。
4.研究发现,人参皂苷Rg5有较强的抗胃癌活性,能够诱导胃癌细胞发生S期阻滞并抑制其
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