2024_2025学年新教材高中地理第1单元自然资源与国家安全第3节耕地与粮食安全学案鲁教版选择性必修3.docVIP

2024_2025学年新教材高中地理第1单元自然资源与国家安全第3节耕地与粮食安全学案鲁教版选择性必修3.doc

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第三节耕地与粮食平安

课程标准

核心素养目标

运用图表，说明中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地爱护与粮食平安的关系

1.了解耕地资源的价值；运用图表，分析世界和中国耕地资源的分布。(区域认知)

2.运用图表，说明中国耕地资源的特点。(综合思维)

3.结合资料，分析我国耕地资源开发利用现状。(地理实践力)

4.结合资料，分析耕地爱护与粮食平安的关系，形成可持续发展的观念。(人地协调观)

一、耕地资源的价值

1．耕地与耕地资源

(1)耕地：耕地是指自然土壤经过农业生产活动的利用、培育和改良，形成的相宜种植农作物的土地。耕地包括熟地，新开发、复垦、整理地，

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