《提高防护能力》课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx

第九课守护生命安全第九课守护生命安全提高防护能力提高防护能力——“四川康定特大山洪泥石流灾害事件”启示录

当洪水、泥石流来临，你的第一反应是什么？

2024年8月3日凌晨，四川省甘孜州康定市姑咱镇日地村突发特大山洪泥石流灾害，造成雅康高速公路康定至泸定段日地1号隧道至2号隧道处冲毁、318国道康定姑咱镇路段交通中断。截至5日9时，灾害造成9人遇难、18人失联。其中4辆车共11人坠入桥下（1人获救、2人遇难、8人失联），康定市姑咱镇日地村7人遇难、10人失联。

1提高防护能力的重要性？学习目标2如何提高防护能力？

智对事故智对事故第一部分第一部分方法先行方法先行

据了解，各方组织武警、消防、民兵、安能集团等专业搜救力量1660余人,协调直升机、无人机、挖掘机、应急通信车等设备403余台（套）投入抢险。四川省卫生健康委调派心理医生对受灾群众进行心理健康指导，当地开展医疗保障服务200余人次，并继续做好受伤人员医疗救治工作。为严防次生灾害，各方组织力量开展地质灾害隐患排查及救援保障，加强对地质灾害易发点等危险区域的监测巡查。目前核灾查灾工作组已成立，正加快推进灾损评估，研究制定过渡安置、永久安置、灾后重建等方案。思考：此刻抢险救灾的人员与被困人员分别是什么心情？

20.9万9544.4万691334.4万3.46万4.9万解码灾害数字2023年各种自然灾害共造成9544.4万人次不同程度受灾因灾死亡失踪691人紧急转移安置334.4万人次倒塌房屋20.9万间2023年发生生产安全事故4.9万起2023年生产安全事故死亡3.46万人

笔记1.提高防护能力的重要性？（P70）面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌握有效的应对方法，具有科学的自救、救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。

康定姑咱“8·03”山洪泥石流灾害是如何发生的？

判断：以下图片是哪些灾害或事故的征兆？地震山体滑坡洪水煤气爆炸

笔记2.如何提高防护能力？（P71-P72）提高危险预判能力。自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。

小游戏-我是逃生小能力每当屏幕出现一个词，请你做出相关自救自护动作。地震火灾踩踏溺水

笔记2.如何提高防护能力？（P71-P72）提高避险和逃生能力。平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。

生命危急生命危机紧急救护紧急救护第三部分第二部分

小组合作：遇到以下情况如何处理？讨论规则：蜜蜂蜇伤异物卡喉他人晕倒流鼻血1.组长组织、人人参加，3分钟内完成讨论。2.讨论时1人书面记录结论要点，1-2人准备代表小组发言，可演绎过程。3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。

小组合作：遇到以下情况如何处理？

小组合作：遇到以下情况如何处理？异物卡喉他人晕倒

笔记2.如何提高防护能力？（P71-P72）学习防护和急救知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。

笔记2.如何提高防护能力？（P71-P72）提高危险预判能力。提高避险和逃生能力。学习防护和急救知识与技能。

教师寄语防之于未萌，治之于未乱。

课堂小结课堂小结第三部分第三部分

提高防护能力原因做法生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件课堂小结保护自己的生命，能救助他人的生命提高危险预判能力提高避险和逃生能力学习防护和急救知识与技能

随堂小练随堂小练第四部分第四部分

当地震来临时，我们应该（）听到地震警报后，迅速抱头有序撒离到空旷安全的地方以最快的速度，拿好贵重物品撤离来不及撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方靠近窗户抱头站立，以便迅速跳窗撤离A．①② ????B．①③ ????????C．②④ ????????D．③④B随堂小练

随堂小练进入5月份以来，全国各地发生了多起未成年人溺水事件，造成多名青少年溺水身亡。有效预防青少年溺水事故发生，下列做法正确的有（）在游泳池或浅水中学会游泳后才可以到野外水域游泳不要在河边、湖边、水库边等水域边缘玩耍、追赶，以防滑入水中不会游泳者不慎落水后要及时甩掉鞋子，脱掉衣服遇到他人溺水不可盲目下水施救，可以采用呼救、报警、岸边扔漂浮物等安全方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D

某校开展以“增强安全