2022-2022年必威体育精装版北师大版小学二年级上册数学教案精品完整篇 .pdfVIP

2022-2022年必威体育精装版北师大版小学二年级上册数学教案精

品完整篇

全册教材分析

本册教材一共安排了9个单元，其中“数与代数”领域有7个单元，

主要内容包括100以内数的连加、连减、加减混合运算，乘、除法的初步

认识，倍的初步认识，乘法口诀和用乘法口诀求商；“图形与几何”领域

有两个单元，分别安排的是图形的变化、测量。除此之外，还有“数学好

玩”“整理与复习”和“总复习”。

教材内容：第一单元：加与减

第二单元：购物

第三单元：数一数与乘法

第四单元：图形的变化

第五单元：2~5的乘法口诀

整理与复习

第六单元：测量

第七单元：分一分与除法

第八单元：6~9的乘法口诀

数学好玩

第九单元：除法

总复习

主要教学目标：

（一）数与代数

1、会计算100以内数的连加、连减、加减混合运算，并运用100以

内的加减法解决简单的实际问题。

2、在购物情境中，认识各种面值的人民币，知道元、角、分之间的

相互关

2

系。学会付钱、找钱，感受付钱策略的多样性，能解决简单的实际问

题。

（二）空间与图形

1、结合动手操作活动初步感知平移、旋转、轴对称现象，发展空间

观念。

2、在实践活动中认识厘米和米，体会厘米和米的实际意义，并会进

行简单的单位换算。发展观察和操作的能力。

单元课时划分：

第一单元：加与减10课时

第二单元：购物11课时

第三单元：数一数与乘法10课时

第四单元：图形的变化5课时

第五单元：2~5的乘法口诀10课时

第六单元：测量5课时

第七单元：分一分与除法10课时

第八单元：6~9的乘法口诀5课时

第九单元：除法5课时

总复习6课时

第一单元加与减

单元教学目标：

1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感

3

2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运

用100以内的加减法解决简单的实际问题。

3、经历与他人交流算法的过程，能有条例地叙述自己的思考过程，

能计算100以内连加、连减，加减混合运算。

4、在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。

单元教学重难点：

教学重点：掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。

教学难点：顺联准确计算100以内连加、连减、加减混合运算。

教学时间：10课时

教学内容：谁的得分高（第一课时）9月2日

教学目标：

1、掌握两级的运算顺序和用竖式计算的书写方法。

2、培养工整书写，认真计算的好习惯。

3、培养学生发现数学信息，解决问题的能力。

教学重难点：掌握竖式计算的简便写法和利用竖式计算解决问题。

教学准备：课件

教学方法：自主学习、合作探究

教学过程：

一、问题情境

老师谈话导入。

课件出示：教材第2页情境图及成绩统计表。

师：这是淘气和笑笑进行套圈比赛的成绩记录。观察这张表你了解哪

些数学信息？

学生讨论，自主发言

学生可能会说：

淘气第一次得24分，第二次得23分，第三次得41分。

淘气第一次得24分，笑笑第一次得23分，淘气第一次得分比笑笑高。

淘气第二次得30分，笑笑第二次得44分，笑笑第二次得分比淘气高。

4

淘气第三次得41分，笑笑第三次得29分，淘气第三次比笑笑高。

……

师：同学们发现数学信息真不少。还有同学看出了淘气的得分两次超

过了笑笑，真细心！

二、自主探究

1、进行估算

课件出示：教材第2页对话情境

师：同学们，你们看，这对好朋友因为比赛的输赢发生了争执，你觉

得他们谁说得对呢？为什么？

生讨论，汇报。

2、尝试计算。

师：刚才我们用自己喜欢的方法做了粗略的比较，觉得笑笑说得有道

理，可能是笑笑获胜了。那么到底谁