2017-2018新北师大版3三年级数学上册(全册)教案 .pdfVIP

新北师大版三年级数学上册全册教案

特别说明：本教案为必威体育精装版北师大版教材（新版）配套教案，

各单元教学内容如下：

第一单元混合运算

第二单元观察物体

第三单元加与减

第四单元乘与除

整理与复习

第五单元周长

第六单元乘法

第七单元年、月、日

数学好玩

第八单元认识小数

总复习

1

第一单元混合运算

单元教学目标

1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算

（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。

2.能初步学会借助直观图等方式，分析、表示数量关系，会用分步列式或

者综合列式解决实际问题，感受解决问题策略的多样性，能有条理地叙述自己

的思考过程，逐步积累、提高解决问题的经验和能力。

3.体会“先乘除后加减”的合理性以及小括号在混合运算中的作用，掌握

混合运算的运算顺序，能进行简单的整数混合运算（两步），激发运用数学知识

解决实际问题的兴趣。

第1课时小熊购物（一）（乘加、乘减混合运算及其应用）

教学目标：

技能与目标:

1、结合分步解决“小熊购物”问题的探索过程，感受画图策略的意义和价

值，体验混合运算中“先算乘法、再算加法”的合理性。

2.会运用“先算乘法、再算加法”的运算顺序正确的进行计算。

过程与方法：初步尝试借助直观图表示乘加、乘减等实际问题的数量关系，

发展分析和解决问题的能力。

情感态度与价值观：感受数学与实际生活的密切联系，发展数学思维。

教学重点：

掌握混合运算的运算顺序并能正确进行计算。

2

教学难点：

理解混合运算算式表示的实际意义和运算顺序的合理性。

教学准备：课件、食物面包、饼干、饮料的图片。

教学流程：

教学环节评价要

教师指导要点学生学习活动

及时间点

一、情境引入出示“小熊购物”课件。学生根据问题，独立读关注学

（5分）谈话引入：今天，小熊胖图，找到图中的数学信生对于

胖和乐乐听说下午要开联息。问题的

欢会，就来到商店买些东说出商店里有面包每个3表述能

西。你们看商店里有什元，饼干每包4元，饮料力。

么？（出示主题图）每瓶6元，花生每包7元，关注学

糖果每袋5元。生读图

的有序

性和表