第一学期教学工作总结(真题12篇) .pdfVIP

第一学期教学工作总结（通用12篇）

第一学期教学工作总结篇1

一学期以来，我们在市教育局的正确领导和关怀下，紧紧围绕学校中心工作，

以提高教育教学质量为核心，以提升教师专业素质为关键，以课程改革为重心，

以解决课堂教学问题为突破口，加大了教学过程的监控和管理力度，努力培养学

生创新精神和实践能力，积极推动学校素质教育的可持续性发展，全面优化学校

教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。现将一学期来的工作做如下的小

结：

一、优化教学过程管理，切实提高教学质量

优化教学过程管理，是全面提高教学质量的重要条件，是加强教师队伍建设，

提高教师专业能力和水平的需要，离开了教学过程的质量，就谈不上教学成果的

质量。

1、规范备课管理。开学初，各学科在教研组长的带领下，根据教材内容、

学生情况，认真制定了切实可行的学科教学计划。

我们要求教师备课做到在认真学习《新课程标准》的基础上，认真钻研教材、

研究学生、撰写反思，提倡电子教案并设置统一的教案格式。教导处把每月27

日定为常规检查日，要求教研组长检查本组教师的备课笔记和听课笔记，并做好

相关记录。备课笔记上要体现二备和课后反思的痕迹，以便总结课堂教学中成功

和失败的经验教训。大部分教师的备课均做到一课一案，教学目标明确、讲授内

容具体、有重点难点分析、教学过程设计精心、有教学方法、板书设计、作业布

置和教具准备情况、青年教师都能坚持做到认真撰写课后反思。

2、加强课堂教学管理。

教师必须严格按课表上课，不迟到早退，不擅自调课，坚决杜绝空课现象。

有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。坚决杜绝教师讲

课的随意性和课堂组织失控现象，上课要注意学生的接受能力和上课状态，不一

味追求速度和进度。教导处会同行政、教研组实行随机听课制度，加强对平时课

堂教学质量的监控。同时我们还制定了“课堂教学情况巡查制度”，每天两次不

定时地对教师的上课精神风貌、教学行为，以及学生的上课纪律、教学环境等进

行巡查，并做好相关记录。

3、督查作业的布置与批改。

开学初，教导处明确规定：作业量要适当，要适合学生实际，难易要适度，

并能适合不同层次的要求；对作业的设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、

精练、精批）和“五必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补、有错必

纠）；切实减轻学生过多的课业负担；同一年级的老师在作业的布置上尽量做到

统一。同时，教导处不定期的进行抽查，切实保证了该项工作更好地实施。

4、认真进行考核与评定。

认真组织考核是检查教学效果的重要手段。我们认真执行考核制度，按照上

级规定组织对学生的学习成绩考核，严守考核纪律。本学期，教导处根据课程标

准，并以教研室提出的考试精神为导向，积极参与教研室期末对各年级的调测。

认真做好各类考务工作，确保每场考试能有序、顺利的进行。组织全体教师及时

正确地阅卷，认真做好试卷分析和讲评。能组织教师根据试卷情况，及时认真的

反思分析自己的教学情况，并通过交流总结得失，取长补短。平时能做好各项常

规检查的台帐记录，并把它与考试情况结合，一起来评定教师的教学工作情况。

二、积极开展教研活动，深化课堂教学改革

课堂是实施素质教育的主阵地，深化课堂教学改革，就是将新课程的理念落

实到课堂教学的实践中，转变“教”和“学”的方式，坚持“以人为本，以质量

为本”开展多种形式的教研活动，深化教学改革，提高每一堂课的效益。

1、积极组织教师参加市、区、校开展的各类教研活动。认真做好出外教师

的课务协调工作，学校教研活动主要以年级组研讨会和教研组研讨会为主，由分

管领导负责主持会议，组织研讨并做好会议记录、收缴教师代表发言稿。

2、加强教研组建设，定期开展教研组活动。为营造浓厚的教研氛围，提高

全体教师业务水平，促进学校教研组建设；加强学校对教研组工作的领导与协调，

建立学校领导分工负责教研组制度；全面开展以教带研，以研促教的教研活动，

开拓创新，形成特色教学。学校于期初制定下发了《雕庄中学教研组活动工作意

见》，《意见》对于教研组长工作职责和教研组活动内容及要求做了详细的说明，

并对活动时间、地点做了统一安排，要求教研组活动每月不少于2次，要做到定

主题、定主讲人。《意见》还为每个教研组安排了分管领导，要求教研组活动时

分管领导必须到场参加。定期召开教研组长会议，根据学校要求，教研组长会议

每月召开一次。

3、加强校际交流，促进教师发展。本学期在翁校长倡