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2010-2023历年陕西宝鸡中学高二下期期末考试历史卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.某史学家认为:“后世官制,变化繁赜。而其原理,不能出于治民、治军、监察官吏三者之外;此亦可见秦之定制,非漫然而设也。”以下相关评述正确的是
A.材料中的“原理”指的是三权分立与制衡
B.秦朝的中央官制最早体现此“原理”
C.作者对“原理”长期不变感到不满
D.作者对“后世”官制持否定态度
2.某篇文章写道:“中国历史上偶发事件对社会生活的影响,恐怕莫过于西安事变了。然而,我们重新检视史实发现,如此关系国家命运前途的西安事变,竟然只是两个男人(注:性格火爆的蒋介石与一向率性的张学良)情绪失控的产物,违背常理,也不禁令人哑然失笑!”。该观点是
A.正确,因为历史的发展是偶然性与必然性的统一
B.正确,因为历史人物的社会历史作用最主要是取决于其个性发展的程度
C.错误,因为夸大了历史偶然性的作用
D.错误,因为这只是一家之言,不可采信
3.1975年在陕西岐山董家村出土的铜器中,有裘卫四器的铭文记载:共王三年,裘卫用价值八十朋的一块玉璋,租得矩伯的十田;共王五年,裘卫用自己的五田与邦君的四田相交换;共王九年,矩伯取裘卫一辆车子和车马的饰件,裘卫另外送给矩妻四卷帛,矩伯便把一片土地和林木送与裘卫。下列各项对材料理解最准确的是
A.西周商品经济繁荣
B.铭文是研究西周历史的主要史料
C.分封制瓦解
D.奴隶制土地国有制被破坏
4.“……发迹的阶梯是对任何人都开放的,无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上,在不同社会集团之间存在着相当大的流动性:权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落,出身低微者则会通过这种制度可发达。”这种制度是
A.宗法制
B.郡县制
C.均田制
D.科举制
5.《论语·述而》:“不愤,不启,不悱,不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这段材料说明孔子的教学理念是
A.有教无类
B.启发式教学
C.温故而知新
D.当仁不让于师
6.恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会由另外一个人扮演的,这点由下面的事实可以证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、克伦威尔等。”这段话的含义是
A.英雄人物在历史发展过程中并不重要
B.英雄人物适应时代需要而产生
C.英雄人物的活动是受历史规律支配的
D.英雄人物的出现是历史的偶然
7.下表是小王同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你从中提取的正确信息是
时期
导阶级斗争
纲领或指导思想
重大斗争
19世纪中期
农民阶级
平均主义
太平天国运动
19世纪末
资产阶级
兴民权、君主立宪
维新变法运动
19世纪末20世纪初
农民阶级
扶清灭洋
义和团运动
20世纪初
资产阶级
三民主义
辛亥革命
A.世纪之交出现了救亡图存的高潮?B.两大阶级的斗争目标趋向一致
C.始终以民主自由思想为指导?????D.经历了由反侵略到求民主的转变
8.1918年,陈独秀在《新青年》发文,痛骂义和团:“我国民要想除去现在及将来国耻的纪念碑,必须要叫义和拳不再发生……”1924年,陈独秀却在《向导》中高度赞扬义和团:“还幸亏有‘野蛮’的义和团少数人,保全了中国民族史上的一部荣誉”。造成陈独秀对义和团运动认识差距巨大的原因不包含
A.事件性质变化
B.时代背景变化
C.作者立场变化
D.主观动机变化
9.吕思勉认为“太平天国运动政治上的失败是因文化上的落后。”这一观点的依据是
①创立拜上帝教??②奉行平均主义???③重建等级礼制???④提倡效法西方
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.列宁说:“如果没有战争,俄国也许几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命。”对此话的正确理解是
A.没有一战就没有俄国十月革命
B.一战促进了俄国十月革命的发生
C.一战是俄国十月革命爆发的根本原因
D.战争是俄国十月革命爆发的必备条件
11.中国古代某项水利工程兴建后,当地出现了“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是
A.孙叔敖
B.管仲
C.李冰
D.郑国
12.马克思主义诞生的根本原因是:
A.资本主义阶级矛盾激化
B.工人阶级觉醒
C.马、恩的努力
D.工业革命后资本主义的发展
13.秦能完成统一的历史原因有:①秦国经商鞅后日益强大;②春秋战国时期争霸、兼并战争使诸候国数目减少;③长期战争使人民渴望统一;④秦王嬴政的雄才大略
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①③
14.下列能够证明“科学改变世界”这一历史结论的是
①成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量
②丰富了人们的精神生活
③提高了科学文化和社会管理水平
④促进了人类的精神文明进步
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
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