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2021年金昌市金川区交投集团招聘试题及答案

一、选择题

1、“实践是认识的来源”，这种观点是说（）。

A、只要参加实践活动就能获得正确知识

B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得

C、一切认识归根到底都是从实践中获得的

D、只有直接经验来自于实践

【答案】C

【解析】“实践是认识的来源”，这种观点是说实践出真知，即一切认识归根到底都是从实践中获得的。A说的

过于绝对，认识来源于实践，但实践不一定产生的都是正确认识；B选项也是过于绝对，间接经验也可以获得

认识；D项错误，间接经验来自于学习，但它同样来自于别人的实践，直接经验和间接经验是源和流的关系。

故选C。

2、社会生产是连续不断进行的，这种连续不断重复的生产就是再生产，每次经济危机发生期间，或因为产品

积压，或因订单缺乏等致使无法继续生产而被迫倒闭，那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生

产过程中（）。

A、劳动补偿

B、价值补偿

C、实物补偿

D、增值补偿

【答案】B

【解析】本题考查的是市场机制，社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，即社会总产品的价值补偿

和实物补偿问题。社会再生产顺利进行，要求生产中所耗费的资本在价值上得到补偿。产品积压意味着商品生

产者没有完成商品交换，没有得到商品的价值，也就无法实现其生产过程中的价值补偿，所以导致企业倒闭。

故本题选择B。

3、在Excel中输入字符串时，若该字符串的长度超过单元格的显示宽度，则超过的部分最有可能（）。

A、被截断删除

B、右侧单元格为空时继续超格显示

C、给出错误提示

D、作为另一个字符串存入右侧相邻单元

【答案】B

【解析】在Excel中输入字符串时，若该字符串的长度超过单元格的显示宽度，且右侧单元格为空时，则超过

的部分将继续超格显示。故选B。

4、大学生李某的一项发明获省级科技竞赛一等奖，为防止该项发明被他人非法利用，李某依法申请了专利。

1

李某的做法所体现的法的作用是（）。

A、指引作用

B、评价作用

C、教育作用

D、强制作用

【答案】A

【解析】指引作用的对象是个体的行为。评价作用的对象是他人的行为。教育作用的对象是一般人的行为。强

制作用的对象是违法者的行为。本题中体现的是指引作用。故选A。

5、联系的客观性是指（）。

A、联系是具体的、有条件的，不是人们强加的

B、联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移

C、联系是客观存在的，是人们无法改变的

D、整个世界是一个普遍联系的统一整体，没有任何一个事物是孤立存在的

【答案】B

【解析】唯物辩证法认为，联系时事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。联系

的特点是:普遍性、客观性和多样性。联系的客观性是指事物之间的相互联系是事物本身固有的、本质的，不

以人的主观意志为转移的。故选B。

6、（）功能有助于形成良好的人际关系，产生强大的内聚力。

A、组织

B、协调

C、沟通

D、控制

【答案】C

【解析】沟通功能有助于形成良好的人际关系，产生强大的内聚力。故选C。

7、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（）。

A、从中国特色社会主义的经济、政治和文化的实际情况出发

B、在长期革命和实践中总结出

C、将为人民服务作为道德建设的核心

D、继承和发扬了中华民族优秀的传统道德

【答案】C

【解析】为人民服务是公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。故

选C。

8、应向直接上级机关抄送的文件包括（）。

2

A、向自己下级机关主送的重要文件

B、受双重领导的机关向其中一个领导机关主送的请示

C、向平级业务主管部门主送的请求批准的函件

D、按规定越级向更高层级机关主送的文件

【答案】ABD

【解析】对下级机关的重要发文应同时抄送直接上级机关。受双重领导的下级机关向其中一个上级机关行文时，

应抄送另一个上级机关。按规定越级向更高层级机关主送的文件，应抄送直接上级机关。平行文则不用抄送上

级。

9、事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的，可以按照国家有关规定申请复核、提出（）。

A、赔偿

B、上诉

C、意见

D、申诉

【答案】D

【解析】事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的，可以按照国家有关规定申请复核、提

出申诉。故选D。

10、