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练习三
课题练习三课型练习课
《练习三》是位于北师版教材一年级下册第五单元的第7课时,主要内容是通过练习使学生熟练的掌握100以内
教材
不进位加法、不退位减法的计算方法,能够根据具体情境提出问题、解决问题。在练习中使学生回顾本单元知识,
分析
查漏补缺,进一步巩固所学。
本单元的内容是在学生基本掌握了100以内数的认识,以及20以内数的加减法的基础上进行的。学生通过学
学情
习基本掌握了100以内不进位加法、不退位减法的计算方法,也能够根据具体情境提出问题简单的问题并解决。
分析
但是部分孩子掌握并不熟练,本课时通过具体题目对整个单元进行总结,并通过练习进一步加强学生的掌握情况。
教学
通过练习回顾知识,加强理解,学会运用。
策略
教学
北师大版一年级下册教科书第61-63页
内容
教学1、100以内不进位加法、不退位减法的计算方法
目标2、能够根据具体情境提出问题简单的问题并解决
教学
100以内不进位加法、不退位减法的计算方法
重点
教学
能够根据具体情境提出问题简单的问题并解决
难点
教学
多媒体课件
准备
课时
1课时
安排
教学
导学案
环节
1
师:这节课我们先来回顾一下本单元学习过的知识。
知识点举例说明自我提醒
把整十数看成是几个十,然后按10
以内数的加减法的计算方法相加
整十数加减整十把整十数看成以“十”为计数单位的数,然后再相加减。
减,最后要在得到的结果后面添上0
数如:30+40,想:3个十加4个十是7个十,即70。
两位数加一位数的计算方法:把相同数位的数相加,即先把
几个一和几个一相加,再加整十数
如:35+3,先算5+3=8,再算30+8=38
两位数加、减一两位数减一位数的计算方法:先用两位数个位上的数减一位两位数加、减一位数,要先用个位上
位数(不进位、数,再与整十数相加。的数和一位数相加、减,再与整十数
一、不退位)如:67-5,先算7-5=2,再算60+2=62。相加减
回顾
知识
两位数加整十数,先把几个十和几个十相加,再加个位上的
数。
两位数加、减整如:26+20,先算20+20=40,再算40+6=46。
要把相同数位的数相加、减
十数两位数减整十数,先用两位数整十部分减整十数,再加个位
上的数。
如:48-30,先算40-30=10,再算10+8=18.
两位数加减两位数可以用竖式计算,如:列竖式计算时一定要注意相同数位
两位数加减两位32+25=5766-31=35对齐,即个位上
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