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2024教师暑期远程的培训心得体会

2024教师暑期远程的培训心得体会1（约1098字）

1、通过远程研修，我的观念得到进一步更新

有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我自豪，我荣幸。但更

多感到的是责任、是压力！回首这次的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明

显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专

题进行的各种行动学习。这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上

的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，

也是促进我教学上不断成长的一次培训。

2、通过远程研修，我学到了先进的教学理念

通过远程研修，专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到

了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些

教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中

碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

3、通过远程研修，我增长了见识。

远程研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表__和评论，甚至有些老

师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们

的__：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程

中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中，

我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学

来思考，反思自己的教学。

4、通过远程研修，激励自身成长，展望未来

培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的

教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教

学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜

集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。课后经常撰写教学反思，以便今后

上课进一步提高。并积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。

我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干教师，我有信心在未

来的道路上通过学习让自己走得更远，要想让自己成为一名合格骨干教师。为了

理想中的教育事业，我将自强不息，努力向前！

总之，在今后的工作中，我还会一如既往地进行专业研修，不断创新思路，

改进教学方法，使自己真正成为一名数学骨干教师。

2024教师暑期远程的培训心得体会2（约584字）

今天专家就阅读教学要促进学生发展这个主题分三个版块进行了深入剖析。

在引导提出问题，促进主动阅读这个版块，专家讲到：“鼓励学生自己提出问题

是引导学生进入学习情境的关键，让学生提问能从根本上改变学生被动接受的局

面。”这使我想到了我的课堂上经常不举手的几个学生，学生不积极是老师引导

的不好，要是学生不会提问，教师也不引导提问，这些学生就永远也不会学会提

问。怎样引导学生提问呢？专家讲到以下几点策略值得学习。

一、将提问作为学生必做的功课。

二、交流，归类，筛选。

三、根据问题组织学习，解决问题。

四、再次提出问题。

在观看汤亚梅老师的课例《自己的花是让别人看的》时发现汤老师将学生的

提问一一写到了黑板上，在比较，筛选的过程中让学生知道了那些是有价值的问

题，那些是没有价值的问题，学生很容易就明白了该提怎样的问题，值得借鉴。

在解决问题之后，汤老师又引导学生再次提问。学生问到：“这篇课文的意

图是不是让中国人也学习德国人那样把花摆出来让别人看？”引发了学生深入的

思考，同时照应课始，真是精彩！原来真实的问题才会有真实的课堂效果。勇敢

的把问题抛给学生才能开辟新的天地。

2024教师暑期远程的培训心得体会3（约901字）

暑期的远程研修平台于我而言像一架天梯，助我不断地向上攀登，又似一扇

窗口，让我的眼界更为宽广，教学思路更加清晰。远程培训开始后，我如饥似渴

地学习教育专家的讲座，从中汲取了很多先进的教育学理论方面的知识，对新课

改后的高中化学教学工作有了更深一层的感悟。现将研修期间学得的知识和体会

概括为如下几点：

一、我们既要更新教学观念更应推进教学方式和学习方式的转变。先进的教

学理念要通过先进的教学方式体现出来，先进的教学方式可以激发更先进的教学

理念。两者相辅相成。培训课程里介绍了幸福课堂、幸福班级的先进教学理念以

及建设途径。幸福课堂为我们指出了“一个中心，两脑互动，三大定律，四大要

素，五加二环节，六三一原则”的行动指南