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第2课时含参函数的极值问题
[学习目标]1.进一步理解函数的导数与极值的关系.2.掌握函数在某一点取得极值的条件.3.能求简单的含参的函数的极值,能根据极值求参数的取值范围.
一、求含参函数的极值
例1已知函数f(x)=16x3-20ax2+8a2x-a3,其中a≠0,求f(x)的极值.
反思感悟求含参函数极值的步骤与求不含参函数极值的步骤相同,但要注意有时需要对参数进行分类讨论.
跟踪训练1求函数f(x)=x-alnx(a∈R)的极值.
二、已知函数的极值求参数的值(或范围)
例2若函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取得极值10,则a=________,b=________.
反思感悟已知函数极值求参数值的两点注意
(1)根据极值点处导数值为0和极值两个条件列方程组,利用待定系数法求解.
(2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性.
跟踪训练2已知函数f(x)=eq\f(1,3)x3-eq\f(1,2)(m+3)x2+(m+6)x(x∈R,m为常数)在区间(1,+∞)内有两个极值点,求实数m的取值范围.
三、函数极值的综合问题
例3已知函数f(x)=x3-3x+a(a为实数),若方程f(x)=0有三个不同的实根,求实数a的取值范围.
延伸探究本例中,若把“三个不同的实根”改为“唯一一个实根”,结果如何?
反思感悟函数极值可应用于求曲线与曲线(或坐标轴)的交点,求方程根的个数等问题时,往往先构造函数,利用极值,并结合图象来解决.
跟踪训练3已知函数f(x)=x3-6x2+9x+3,若函数y=f(x)的图象与y=eq\f(1,3)f′(x)+5x+m的图象有三个不同的交点,求实数m的取值范围.
1.知识清单:
(1)求含参函数的极值.
(2)已知函数的极值求参数的值或取值范围.
(3)极值的综合应用.
2.方法归纳:列表法、待定系数法,分类讨论思想.
3.常见误区:函数y=f(x)在一点的导数值为0是函数y=f(x)在这点取极值的必要条件,而非充分条件.
1.已知函数f(x)=x3+ax2+3x-9在x=-3处取得极值,则a等于()
A.2 B.3
C.4 D.5
2.已知f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1既有极大值又有极小值,则a的取值范围为()
A.(-1,2)
B.(-3,6)
C.(-∞,-1)∪(2,+∞)
D.(-∞,-3)∪(6,+∞)
3.已知函数y=3x-x3+m的极大值为10,则m的值为________.
4.设a∈R,若函数y=ex+ax(x∈R)有大于零的极值点,则a的取值范围是________.
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