初中美术浙教版八年级上册：6.静物之美-教学课件 (1).pptx

静物之美（第一课时）年级：八年级学科：初中美术（浙美版）

围炉煮茶“围炉煮茶”是脱化于云南的“火塘烤茶”。在云南，火塘在日常生活中十分重要，人们用它取暖照明、烧煮食物，也会直接在炭火上烤食物，现流行将火塘烤食与烤茶拼合在一起，融入中式元素，受到了年轻人的喜欢。

任务一：请你尝试将桌上的物品摆到盘子中，并思考如何能够体现整体美感？你们为什么要这样设计摆放？

静物之美

任务二：请大家拿出学习单，以小组为单位，仔细观察这三张作品，分别从表现形式、画面内容、艺术特色等方面谈谈你的感受。

静物画人物画风景画问题1：以你对绘画历史的了解，这三张作品的名字为何都叫《静物》。

《静物》马蒂斯《静物》莫兰迪《静物》林风眠问题2：这三位画家运用线条表现静物之美又有什么不同？

《苹果和橘子》保罗塞尚（1899年）任务三：请你通过形态对《苹果与橘子》进行探究。问题1：请你找一找画面中塞尚表现了哪些形态的水果？问题2：请你画一画果盘的外轮廓，对比一下，你发现了什么？问题3：哪个水果的形态最吸引你，带给你怎样的感受？

动感之美均衡之美稳定之美横构图竖构图

任务四：请你尝试将桌上的向日葵插到花瓶中，并思考如何能够体现整体美感？你们为什么要这样设计摆放？

任务五：请你通过色彩对《向日葵》进行探究。问题1：你发现画面中凡高运用了哪些颜色？问题2：深浅不同的黄色之间有怎样的色彩关系？问题3：画面中其他颜色与黄色有怎样的关系？找一找它们在色相环中的位置？

尝试体验：1.请同学们再次调整桌子上的静物摆放位置。2.以小组为单位，选择自己喜欢的角度，用自己最喜欢的画材勾勒静物外形，表现静物的构图美和线条美。

作品展示

请同学们保存好你的作业，课后收集相关素描静物的资料、图片等，为下节课的学习做好准备。谢谢。