Starter Unit 2 What’s this in English 教案1 两课时 表格 .pdfVIP

课时教学设计

StarterUnit2What’sthisin

课题课时第1课时

English?

课型授课时间第周月日

1,学习字母Ii——Rr

2,学习key等词汇

教学目标3,学习确认物体（Identifythings）

4,学习a/an的初步用法

5,了解一些英语缩略词的意思。

预备篇的主要内容为26个字母和最基本的英语日常用语。教材的

编写主要是帮助那些没有英语基础的学生更好地使用本套教材，同时

教材分析

又帮助有一点基础的学生尽快熟悉教材中的人物，激发他们的自信

心，增强说英语的兴趣。

学情分析学法

激发他们的自信心，增强说英语的兴趣。

指导

教学方法

教学重点1,学习key等词汇

2,学习确认物体（Identifythings）

教学难点a/an的用法；了解一些英语缩略词的意思。

Step1Warmingup

1.Goodmorning/afternoon/evening!

Howareyou?

教学过

I’mfine,thanks.

Howareyou?I’mOK.

程设计

2.Singthealphabetsong

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Step2Games

1.Teachershowsaletterquicklyand

asks:“What’sthis?”Getthestudents

toanswerthequestionslikethis:

“Ithinkit’sA/B.”

Thenshowthewholeoftheletter

toletthestudentscheckwhether

they’rerightorwrong.

2.GothroughthelettersAa—Hhquickly,payattentiontotheintonation.Thenplay

readloudly.

Step3Presentation

TeachthelettersIi—Rr,using:

What’sthisinEnglish?It’sI/J/

Step4Listen,lookandsay

1.SectionA–2a

2.SectionA–

教学过theboxesaccordingtotheorderinwhichyouhearthem.Playthe