6向动物朋友学习 苏少版美术六年级下册 课件(共18张PPT)52.pptxVIP

;苏少版美术六年级下册;;中国的古典园林，

虽是人工建造，却像浑然天成，

移步换景，充满画意诗情，

可游可居，追求素雅、宁静，

表现中国人亲近自然的天性。

西方古典主义园林，

讲究轴线对称，几何图形，

分行列队，有序规整；

显示人对自然的改造，

表现西方文化的特性。;●有人认为中国古典园林是祖国优秀文化遗产，应该得到珍视、保护和发扬；有人认为看园林里的小山小水没意思，游览真山真水才好玩；还有人提出国内新造园林，应该中国化、民族化、本土化。你的观点是怎样的？各抒己见。;苏州拙政园始建于明代，是中国私家园林的代表，被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。;●你知道并游览过哪些著名的园林？讲讲印象和感受。

●欣赏、研究课本图例、画册和网上的中外园林图片和文字，具体分析它们的相似性与差异性，分析它们表现出来的对不同的美的追求。;●学者们提出了一种“山水城市”的观念，在这一构想中，中国传统的天人合一思想和园林美学原理将融入城市，这样的城市有山有水，可看、可游、可居，是一个风景如画的大花园。谈谈你的看法。;●1959年，联合国教科文组织向世界发出保护“世界遗产”的号召。“世界遗产”分为文化遗产、自然遗产及文化和自然双重遗产。罕见的自然景观和文化遗迹，它们不仅是一个国家和民族的财富，也是属于世界人民的珍宝，需要全人类来积极妥善地保护，并留给子孙后代。

●中国古代园林主要分为皇家园林和私家园林。皇家园林体现帝王气派，追求气势和豪华。私家园林的主人多为归隐官僚和失意文人，往往风格淳朴，意境幽深，巧夺天工，显示主人高雅脱俗的气质和中国经典文化的意蕴。

●中国园林的形成发展，可追溯到远古时代昆仑山瑶池玄圃、东海神山仙岛的古老神话传说，它开创于殷周时代，到唐宋时进入全面发展，明清时期发展到高峰。;●欧洲古典园林讲求形状、色彩和气派，喷水池增添了活跃的气氛。园中的植物几何形图案讲求对称美、秩序美，人为修饰因素很多，给人恢宏大气之感。;欧洲的许多著名古典园林也是世界文化遗产。