《自己之歌（节选）》（课件）-2024-2025学年高二语文（统编版选择性必修中册）.pptxVIP

自己之歌（节选）惠特曼

1.了解惠特曼的创作成就及其在世界文学史上的地位。2.了解诗歌的意象、意境，并通过分析意象、意境把握诗歌的情感。3.感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。教学目标

了解诗歌的意象、意境，并通过分析意象、意境把握诗歌的情感。教学重点教学难点感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。

1855年7月，纽约一个印刷厂的工人出版了诗集《草叶集》，他就是36岁的惠特曼，初版只收录了12首诗，出版了一个星期，书店里一本也没有卖掉，到第二年出增订版为止，仅卖了11本。但是，当时，有个惠特曼最尊敬的最有声望的人爱默生对惠特曼给予极高的评价。他说：“你正处在伟大的经历的开端，我祝福你。”之后，惠特曼又经数年努力，《草叶集》又增加了一些有名的新诗，他终于在美国文坛上赢得了很高的声誉。惠特曼说：“没有信仰，则没有名副其实的生命和品行；没有信仰，则没有名副其实的国土。”课前导入

19世纪上半叶,美国在经济上虽然发展很快,但仍基本上处于欧洲殖民地的地位。至于文化,特别是文学方面,则主要从属于英国,还没有建立起本民族的与合众国相适应的民主主义文学。当时以爱默生为首的美国超验主义者提倡个性解放,鼓吹打破神学和外国教条主义的束缚,在美国来一次文艺复兴。解放个性,就是要发现自己,从一个国家来说就是要确立本民族自己的独立人格。在这样的历史要求下,惠特曼树立自己的雄心,要通过他自己来表现他的“特殊时代、环境和美国”,于是他的“我自己”便与他们民族的“我自己”合而为一了。惠特曼的诗体现了美国的民主理想,反映了美国独立战争和内战的重大史实。他站在进步的、正义的立场上,热情呼唤资产阶级的民主和自由,衷心赞美劳动和劳动者,强烈谴责反动的农奴制度,猛力抨击封建宗教的禁欲主义,热切向往光明和未来,憧憬着一个“世界乐园”的出现。写作背景

华尔特·惠特曼（1819-1892）美国著名诗人、人文主义者身份主要经历生于美国长岛一个海滨小村庄。因生活穷困，只读了5年小学，当过信差、排字员、乡村教师和编辑，广泛地接触人民，接触大自然。1841年后，到纽约，当记者，开始写作。几年后，任《鹫鹰报》主笔，不断撰写反对奴隶制，反对雇主剥削的论文和短评。40年代未加入“自由土地党”，反对美国的蓄奴制，主张土地改革。1855年《草叶集》第1版问世。南北战争激烈时，到华盛顿去服务救治伤病，显示了人道主义本色。内战结束后自费发表反映内战的诗篇《桴鼓集》(1865)。几个月后出版续集，其中有悼念林肯的名篇《哦，船长！我的船长》等。1888年患严重的疾病。1891年《草叶集》最后一版1892年去世。作者简介

作品诗集：《草叶集》（代表作）诗篇：《欧洲》《法兰西》《近代的岁月》（讴歌欧洲革命的诗篇）诗篇：《桴鼓集》（反映内战的诗篇）名篇：《最近紫丁香在庭院里开放的时候》《哦，船长！我的船长》（悼念林肯的名篇）

特色散文集：《典型的日子》名篇：《民主远景》浪漫主义讴歌民主、自由、平等

探究新知

“自己之歌”即写给自己的歌，惠特曼的代表作之一，全诗共52节，这里节选的是第31节；全诗题目简明扼要，点明主旨：赞颂自我意识的觉醒，重视个体的价值；节选部分的主旨也与全诗主旨相关。文题解读

我相信一片草叶所需费的工程不会少于星星。我可以将任何东西召来。我快速的跟随者，我升到了绝岩上的罅隙中的巢穴。主旨句

文章结构全文可分为三个部分：第一部分：（第1节），“我”对世间万物平等以待。第二部分：（第2节），“我”出身平凡，但能量巨大。第三部分：（第3节），“我”不受拘束且无所不能。自己之歌(节选)自然万物自信乐观歌颂坚强个体认知自由民主揭示追求

意象《自己之歌(节选)》选取了哪些意象？在意象的选取上有什么特点？寄托了诗人怎样的情感？意象特点情感星星、蚂蚁、砂砾、黑莓、火成岩、爬虫、大的怪物、麋鹿等平凡、渺小、宏大、奇特赞美神奇的意象，抒发了对个体价值的赞美，表达了对自由、开放、独立的个性的追求。

文本探究鉴赏第一节作者对自然界的土地、山川、草木倾注了无限的热爱之情，在他的眼里，自然和宇宙都蕴涵着上帝的存在，因此，在自然界中的任何一分子，无论巨大还是纤小，都折射出无限的神圣性。作者笔触细腻，从大自然的一草一木、一沙一石，从看似细小的景物里抒发伟大的情感。

鉴赏第二节片麻石、煤、藓苔等平凡事物“混合在一起”，说明“我”是平凡的；“装饰着飞鸟和走兽”，说明“我”是追求自由的。“有很好的理由”远离，但“需要的时候”“可以将任何的