2023三年级数学上册一两、三位数乘一位数练习二精选教案苏教版_优选文.pdfVIP

2023三年级数学上册一两、三位数乘一位

数练习二（2）教案苏教版

课

学校授课教师

时

授课班教

授课地点

级具

本节课的主要教学内容为三年级数学上册中两、三位数乘一位数的练习。教学内容

主要涉及乘法运算的进一步应用，以及提升学生对乘法运算的理解和熟练度。本节

课的内容与学生已有知识紧密相连，需要在学生已经掌握基本的乘法运算基础上，

进行进一步的巩固和提升。

具体的教学内容如下：

教学内

1.进一步巩固两、三位数乘一位数的运算方法。

容分析

2.通过练习题目的形式，提升学生对乘法运算的熟练度。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生需要已经掌握了基本的乘法运算方法。

2.学生需要具备一定的数学逻辑思维能力，能够理解和运用乘法运算的规律。

本节课的核心素养目标主要从以下三个方面进行分析：

1.数学逻辑思维能力的培养：通过两、三位数乘一位数的练习，让学生进一步理

解和掌握乘法运算的规律和方法，提升学生的数学逻辑思维能力。

核心素2.问题解决能力的提升：通过不同难度的练习题目，让学生学会运用乘法运算解

养目标决实际问题，培养学生的数学应用能力和问题解决能力。

分析3.团队合作与交流能力的培养：在课堂上，鼓励学生进行小组合作，共同完成练

习题目，培养学生的团队合作意识和交流能力。

同时，本节课还注重培养学生的自主学习能力，让学生在练习过程中，学会独立思

考、发现问题和解决问题，提升学生的自主学习能力。

1.学生已经掌握的相关知识：在进入本节课之前，学生应该已经掌握了两位数乘

一位数的基本运算方法，并且能够熟练地进行计算。他们对乘法运算有一定的理解，

知道如何通过列竖式进行乘法计算。此外，学生还应该具备一定的心算能力，能够

快速地进行乘法估算。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级的学生对数学保持着积极的学习兴

趣，尤其是当涉及到实际操作和有趣的活动时。他们喜欢通过游戏和小组合作来学

学习者习。在学习能力方面，学生能够理解和记忆乘法运算的规则，但需要通过大量的练

分析习来提高计算的准确性和速度。在学习风格上，学生们喜欢视觉和动手操作的学习

方式，因此，通过图片、实物和动手操作的练习能够更好地吸引他们的注意力。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习和练习两、三位数乘一位数时，学生可能

会遇到以下困难和挑战：

-准确地记住乘法口诀和运算规则。

-在列竖式时，可能会遇到对位困难的问题。

-在进行多位数乘法时，可能会出现忘记进位的情况。

-对于一些学生来说，可能还没有完全掌握如何进行乘法的估算。

为了帮助学生克服这些困难和挑战，教师需要提供清晰的指导，组织多次实践活动，

并通过鼓励和正面反馈来增强学生的自信心。

1.教材：确保每位学生都有苏教版三年级数学上册的教材，以便能够跟随教学进

度进行学习和练习。此外，准备练习册和相关作业本，以便学生能够及时巩固所学

知识。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，包括图片、图表、视频等。这

些资源能够帮助学生更好地理解和掌握两、三位数乘一位数的运算方法。例如，可

以通过图片展示不同的乘法例子，让学生直观地观察和理解乘法运算的过程。

3.实验器材：本节课不涉及实验部分，但如果有实验相关的内容，需要提前