2024年新人教版二年级上册数学教学计划范文(二篇) .pdfVIP

2024年新人教版二年级上册数学教学计划范文

一、教材的编排特点及重点训练项目：

本册教材重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生

熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识;增加联系实际的内容,为学

生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系;注意选取

富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦

的数学学习体验并重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学

生在合作交流与自主探索的气氛中学习。教材的基本内容是：长度单

位,1以内的加减法（二）,角的初步认识,表内乘法（一）（二）,观察

物体（一）,认识时间,数学广角（搭配一）和数学实践活动量一量比

一比。其中1以内的加、减法笔算,表内乘法是本册教材的重点训练内

容。

二、学生情况分析：

二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识技能有了很大的

提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作,语言表达能力等方

面有了很大的提高,合作互助的意识也有了明显的增强。因此,在这一

学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同

的学生得到不同的发展。

三、教学目标：

1、初步认识长度单位厘米和米,初步建立____米、1厘米的长度

观念,知道____米____1厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘

米）;初步形成估计物体长度的意识。

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2、掌握1以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。

初步掌握1以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。

3、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知

道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线

段、角和直角知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘

法口诀,熟练地口算两个一位数相乘.

5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对

称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现

象。

6、结合生活实际进一步认识钟面,认识时、分、秒。知道1时

____60分,1分____60秒。并正确认、读、写钟面上的时间。

7、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和

组合数.培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、

全面地思考问题的意识.

8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信

心.

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯.

10、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系.

四、教学措施

1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验,过去怎样提,现在也怎

样提;也不能搬课本,凡是课本上的有的内容,都作统一的教学要求,而

应该根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的

学习负担。

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2、要尊重学生,注重学法渗透。在学习中,教师不要包办代替和以

讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。

3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学生

获取知识的思维过程要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,

还诮鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问

题。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。

5、要注意适当渗透一些数学思想和方法,有利于学生对某些数学

内容的理解。

6、要注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。课本

中的一些例题和习题的编排,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学

生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。

7、要精心设计教案,注重多媒体的应用,使学生学得愉快,学得轻

松,觉得扎实。

8、要渗透德育,注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服

困难的精神。

五、教学进度表

时间周次教学内容或活动内容备注

9.2/81长度单位

9.9/152长度单位/1以内的加法和减法（二）

9.16/2231以内的加法和减法（二）____月____日至____日中秋

放假

9.23/2941以内的加法和减法（二）____至27连续____天上