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2023年幼儿园小班美术教案

教学目标

1.认识不同颜色及其代表的意义。

2.培养幼儿的绘画兴趣和想象力，提高幼儿的创造力。

3.掌握基本的绘画技能，如画线、填色等。

4.培养幼儿的表现能力和观察力。

教学过程

第一课：认识颜色

目标：通过互动游戏的方式认识颜色，了解不同颜色的代表意义。

1.师生互动：老师为幼儿展示红色、黄色、绿色、蓝色等不同颜色的物

品，通过问答的方式引导幼儿认识这些颜色。

–老师：这是一只什么颜色的猫?

–幼儿：红色的。

2.师生互动：老师为幼儿讲解颜色的含义。

–老师：红色代表什么？

–幼儿：爱心。

–老师：黄色代表什么？

–幼儿：太阳。

–老师：绿色代表什么？

–幼儿：草地。

–老师：蓝色代表什么？

–幼儿：天空。

3.师生互动：老师为幼儿展示一幅绘画作品，并让幼儿猜测绘画作品中

的颜色并解释其含义。

活动：颜色填充

1.活动准备：为每位幼儿准备一张简易的小动物涂色图案和涂色笔。

2.活动:在涂色图案中给出颜色名称并让幼儿填充相应的颜色。

–例如：红色圆圈填充红色，绿色圆圈填充绿色等等。

3.活动结束：检查幼儿颜色填充的情况，并对幼儿完成情况进行评价。

第二课：画一只简单的小狗

目标：引导幼儿学习画线，培养幼儿创造力和表现能力。

活动一：线条训练

1.活动准备：为幼儿准备一张白纸和一支毛笔。

2.活动：老师向幼儿展示一些基本线条，如直线、弧形线等，并讲解基

本线条的画法。让幼儿模仿画出基本线条，并检查其完成情况。

活动二：画一只简单的小狗

1.活动准备：为每位幼儿准备一张画小狗的素描图，涂色笔等绘画工具。

2.活动：老师向幼儿展示如何画小狗。例如，先画出小狗的轮廓线，然

后依次在轮廓线内填充小狗的细节部分。

3.活动结束：检查幼儿绘画小狗的完成情况，并对其进行评价。

第三课：用影子画素描

目标：引导幼儿通过影子描绘，锻炼其观察能力和表现能力。

活动安排：

1.活动准备：将物品放置在灯光下，产生物品的影子，并为每位幼儿准

备画影子的素描图和素描笔等工具。

2.活动：老师向幼儿展示用影子画素描的技巧，如通过影子画出物品的

轮廓线和细节部分。

3.活动结束：检查幼儿画影子的完成情况，并对其进行评价。

总结

通过以上三节课程的学习，幼儿们通过了解颜色的含义，学习了基本的绘画技

能，并通过不同的方式锻炼了观察力和表现能力，提高了创造力。同时，这些课程

还为幼儿们的美术兴趣奠定了基础。