河北省石家庄二中润德学校2024-2025学年高三第四次月考（生物试题理）试题含解析.docVIP

河北省石家庄二中润德学校2024-2025学年高三第四次月考（生物试题理）试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．研究人员对某植物进行不同程度的遮光处理，一段时间后测定叶片的各项生理特征，结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（）

A．用层析液提取叶片光合色素时，加入碳酸钙能保护叶绿素

B．遮光处理后，该植物的根系细胞从土壤中吸收的Mg2+减少

C．与75%遮光组植株相比，90%遮光组植株叶肉细胞内C5的生成速率较高

D．若要探究温度对该植物光合速率的影响，适宜在遮光75%的条件下进行

2．在植物的抗冷胁迫过程中，脱落酸（ABA起到关键的作用。为探究一定浓度范围内的ABA对不同品系番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响，研究人员进行的相关实验结果如图。（注：相对电导率可反映细胞膜受损程度，细胞膜受损越大，相对电导率越大。）下列分析正确的是（）

A．脱落酸参与植物细胞氧化分解増加产热，从而提髙抗寒能力

B．本实验的自变量是脱落酸浓度和温度，因变量是相对电导率

C．根据实验结果可以得出ABA的作用具有两重性

D．图中ABA浓度对番茄幼苗叶片的抗冷胁迫具有促进作用

3．如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程的示意图。

据图分析错误的是（）

A．过程①表示转录，以一条链为模板，以脱氧核苷酸为原料

B．过程②表示翻译，图中核糖体的移动方向是自右向左

C．异常多肽中丝氨酸的反密码子为AGA，则物质a模板链相应碱基为AGA

D．图中基因控制合成的蛋白质，可能导致膜功能的改变

4．某单基因遗传病在某地区的发病率为1%，下图为该遗传病的一个家系，I－3为纯合子，I－1、Ⅱ－6和Ⅱ－7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是（）

A．此遗传病不可能是常染色体隐性遗传病

B．调查此遗传病的遗传方式要在该地区人群中随机调查

C．Ⅱ－9与该地区一个表现型正常的男性结婚后，所生男孩不含有致病基因的几率是5/11

D．通过比较Ⅲ－10与Ⅰ－2或Ⅰ－3的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系

5．促红细胞生成素(EPO)主要是由肾脏分泌的一种糖蛋白激素，能够促进红细胞生成。下列叙述正确的是（）

A．参与EPO合成和分泌的单层膜细胞器有内质网、高尔基体

B．红细胞与造血干细胞中的蛋白质种类完全相同

C．成熟红细胞内的O2以协助扩散的方式进入组织液

D．镰刀型细胞贫血症患者通过注射EPO可高效改善症状

6．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是

A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因

B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8

C．1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离

D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）Graves病（GD）可导致甲状腺功能亢进。研究发现，GD患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子1（ICAM-1），导致甲状腺肿大。科研人员通过制备单克隆抗体，对治疗GD进行了尝试。

（1）用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠，几周后取这些免疫小鼠的血清，分别加入多孔培养板的不同孔中，多孔培养板中需加入________以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果，选出抗原-抗体反应最________（强/弱）的培养孔所对应的小鼠M。

（2）取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液，与实验用骨髓瘤细胞进行融合，用选择培养基筛选得到具有________能力的细胞。核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径（如下图）。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。可用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”筛选特定的杂交瘤细胞。

融合前将部分培养细胞置于含HAT的选择培养基中培养，一段时间后培养基中________（有/无）骨髓瘤细胞生长，说明培养基符合实验要求。杂交瘤细胞可以在HAT培养基上大量繁殖的原因是________________。

（3）将获得的上述细胞在多孔培养板上培养，用ICAM-1检测，从中选择________的杂交瘤细胞，植入小鼠腹腔中克隆培养，一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。

（4）若进一步比较实验用抗体和131I对GD模型小鼠的治疗作用，可将若干GD模型小鼠等分为三组，请补充下表中的实