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石狮管委会中心学校2021-2022学年度第二学期教学设计
音乐学科集体备课课时教学设计
课程
第五课时杜鹃圆舞曲
教学目标
1、通过对乐曲的欣赏能区分出乐曲有几个乐段能够随着音乐律动掌握三拍子的舞步选用打击乐器为乐曲第一主题伴奏。
2、学会体验歌曲的欢快情绪培养学生团结合作的能力。
教学
重难点
1、记忆乐曲的第一主题随音乐律动
2、区分乐曲的其他段落
教学准备
多媒体、挂谱。
备课组
石狮闽宁小学二年级音乐学科集体备课组
主备人
马国兴
教学过程:
一、组织教学
1、听《杜鹃圆舞曲》音乐律动进教室
2、师生问好
二、新课教学
1、师生谈话导入
2、听赏乐曲的第一主题
(1)你在乐曲中仿佛听到了什么声音?你能告诉大家吗?
(2)为第一主题起名
(3)学生用拍手、拍腿等肢体动作表现乐曲
(4)随音乐哼唱、记忆主题旋律
(5)出示谱例:小组讨论选择哪种乐器演奏哪行伴奏谱?
(6)选用合适的打击乐器为乐曲第一主题伴奏
3、聆听全曲
(1)除了第一主题外还有哪几个不相同的旋律?
(2)第一主题演奏了几遍?
(3)第二主题与第一主题比较在情绪上有什么不同?表现了什么?
(4)第三主题又跟第一和第二个主题又有什么不同?
(5)介绍曲名及作曲家:《杜鹃圆舞曲》是由挪威作曲家约纳森创作的
4、再次完整欣赏全曲
(1)介绍圆舞曲:一种流行于欧洲的三拍子民间舞曲
(2)在教师的指导下
学习三步舞的基本舞步:左右左右左右
(3)齐跳圆圈舞
三、课堂小结
小结本课所学的内容鼓励学生的表现
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