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新人教版一年级上册第二单元《6、7的加法解决问题》
【教学内容】
人教版数学一年级上册第45页：6和7的加法解决问题
【教材分析】
本节内容结合学生实际，采用图文结合的方式，以丰富的素材与情境（兔子图、企鹅图）供学生发现数学问题、提出数学问题，并提供了解决问题的一般步骤，即“阅读理解、分析解答、回顾反思”，进而帮助一年级学生学会用数学的眼光观察周围的世界，培养学生从生活中发现并提出问题的能力，是学生接触解决问题的基础知识。
【学情分析】
此阶段一年级的学生，已经学会了0～7以内的运算，他们的认知还处在具体运算阶段，过渡到抽象阶段还需要进一步培养，从生活中玩耍中学到的知识，要比书本上学到的知
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