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湖北省恩施市五校2024-2025学年七年级上学期期中联考生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这充分体现了()

A.基因的多样性 B.物种的多样性

C.数量的多样性 D.生态系统的多样性

2．下列科学家中，提出生物进化论的是()

A.英国科学家达尔文 B.瑞典科学家林奈

C.法国科学家巴斯德 D.奥地利科学家孟德尔

3．如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构()

A.黑色 B.红色 C.蓝色 D.绿色

4．下列是双目电光源显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是()

A.视野较暗——改用小光圈

B.载物台上升或下降——转动粗准焦螺旋

C.物像偏右下方——向左上方移动玻片

D.镜头污染——用干净的纱布擦拭

5．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，下列操作正确的是()

①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦

②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚

③转动粗准焦螺旋上升载物台时，应从侧面注视物镜

④视野中光线太暗时，可以选择用大光圈

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

6．对于制作口腔上皮细胞临时装片的叙述正确的是()

A.滴加生理盐水更易于给细胞染色

B.在取材时可用小勺在口腔上部用力刮取

C.滴加碘液主要是为了保持细胞形态

D.盖盖玻片时先让一边接触液滴再缓慢放平

7．如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是()

A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①

8．红蛇果的果皮细胞因含花靑素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的()

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

9．如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是()

A.①是细胞壁，起支持保护作用

B.②是细胞膜，能控制物质进出细胞

C.西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤中含有较多的糖分

D.⑥是细胞的控制中心

10．儿童是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。请问，儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有()

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

二、探究题

11．同学们在自然水体中采集水样带回实验室开展了探究活动。请回答下面问题。

(1)分离草履虫，并进行纯培养。同学们将采集到的水样含有草履虫和其他小型生物及杂质。查阅资料发现草履虫在微弱电流刺激下会由正极游向负极，于是设计了水槽电极法分离草履虫装置（如图1所示）。

①草履虫遇到电刺激作出反应，体现了其有______。

②草履虫依靠图2中______的摆动，几分钟后到达水箱另一侧。

③用吸管吸取无杂质的草履虫，注入培养液中培养备用，在进行实验时，我们通常从培养液的______（选填“表”或“底”）层吸取，因为草履虫呼吸需要氧气。

(2)为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示。

步骤组别

烧杯A

烧杯B

Ⅰ加入生活污水

300mL

300mL

Ⅱ加入液体

15mL草履虫纯培养液

Ⅲ静置一段时间

将两烧杯敞口放置在窗台同一位置

Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化

明显减少

无明显变化

注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。

①该实验的研究目的是______。

②在第Ⅱ步骤中，烧杯B中应加入______纯净水，起到______作用。

③步骤Ⅲ中“将烧杯放置在同一位置”的目的是______。

④根据实验现象，可以得出的结论是______。

三、读图填空题

12．图一是动物细胞和植物细胞的结构模式图，图二是细胞的某种生命活动，请回答：（在[______]内填序号）

(1)对比图一甲、乙两图，其中______图表示植物细胞。

(2)细胞结构中，[____]______含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。

(3)紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫[______]______，能够控制物质进出细胞。

(4)细胞分裂过程中，新形成的两个子细胞的遗传物质______（填选项）。

A.是原细胞的两倍 B.与原细胞的一样 C.是原细胞的一半 D.不确定

(5)图二表示的过程为______，形成了不同的细胞，再进一步形成各种______。

(6)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是生物体______和______