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二、6~10的认识和加、减法
情境导入观察图中有什么?有多少个?
2.16~9的认识
目录6~9的认识比大小、第几分与合练一练
6~9的认识
6还能表示生活中哪些事物的数量?7、8、9呢?
5添上1是66添上1是77添上1是88添上1是9
6~9数的顺序是怎样的呢?5的后面是(),6的后面是(),6的相邻数是()和(),7的后面是(),8的后面是()。8的相邻数是()和()比大小、第几
><><>7<>8
><><>7<>8比大小时,相邻两个数中后面的数比前面的数大,前面的数比后面的数小。
一共有个鱼缸(gāng)。从左边数,第6个鱼缸里有条鱼,有6条鱼的是第个鱼缸。第5缸第6缸第1缸第2缸第3缸第4缸第7缸793条8条4条6条7条9条5条4
第5缸第6缸第1缸第2缸第3缸第4缸第7缸3条8条4条6条7条9条5条第6缸和6缸有什么不同?“几”表示事物的数量,“第几”表示其中一个事物的排列顺序。
像上面这样,同桌之间互相提一个问题并回答。第3缸第2缸第7缸第6缸第5缸第4缸第1缸3条8条4条6条7条9条5条从右边数第2个鱼缸里有条鱼,有4条鱼的是第个鱼缸。95
6像哨子吹得响
7像镰刀割青草
8像麻花拧一道
9像勺子能吃饭
?数一数,写一写。
?数一数,比一比。9898>
?把右边的6只海马圈起来。从左边数,在第7只海马的上面画一个。8
分与合
6朵分成两组,可以怎样分?你发现了什么?
2433
7朵分成两堆,可以怎样分?254334
?1和5组成6。2和4组成6。3和3组成6。4和2组成6。5和1组成6。
照样子说一说几和几组成7。1和6组成7。2和5组成7。3和4组成7。4和3组成7。5和2组成7。6和1组成7。
?4763
?下面哪两盘草莓(méi)合起来是6个?哪两盘合起来是7个?红线表示合起来的两盘是6个,蓝线表示合起来的两盘是7个。
8个分成两组,可以怎样分?
6
35
44
9个分成两组,怎样才能又对又快地找到所有分法?
881
2772
3663
4554
?8964
?76675488776655
练一练
?按0~9的顺序连线。
?接着画一画,再数一数、写一写。8<9
?填一填,同桌之间互相提一个问题并回答。2456789
?哪两张卡片上的数合起来是6?2和4、1和5、3和3合起来是6。
你还能提出什么问题?哪两张卡片合起来是8?
?画一画,比一比。>><<
?圈出能组成8的两个数。圈出能组成9的两个数。
?照样子填一填。6365
?填一填。65294
本课结束
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