2024-2025学年 人音版六年级上册第6课两岸情深 演唱《半屏山》音乐教案.pdfVIP

2024-2025学年 人音版六年级上册第6课两岸情深 演唱《半屏山》音乐教案.pdf

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人音版六年级上册

《半屏山》教案

教材分析

《半屏山》是人音版音乐六年级上册的一首歌曲。这首歌曲

以我国著名的风景半屏山为题材,歌词描绘了半屏山的美丽

景色,旋律优美动听。通过学习这首歌曲,学生可以了解我

国的自然风光,感受音乐与自然的和谐之美。歌曲难度适中,

适合六年级学生学习。

学情分析

六年级的学生已经具备了一定的音乐基础,对旋律、节奏等

方面的感知和理解能力较强。但部分学生可能对歌词的理解

有一定难度,因此在教学过程中需要注重歌词的解释和引导。

此外,学生对自然景观的认知程度不同,教学时可以适当引

入相关知识,提高学生的认知水平。

教学目标

1通过聆听、学唱歌曲等方式,了解歌曲的旋律和歌词。

2.培养学生对我国自然风光的热爱和音乐欣赏能力。

3.提高学生的音乐表现力和团队协作能力。

教学重难点

-1-

1.歌曲的高音部分和节奏变化。

2.歌词的理解和情感表达。

教学准备

多媒体课件、钢琴。

教学过程

一、组织教学

1.师生用音乐的方式问好。

2.发声练习。

二、新课导入

1.谈话导入:今天我们将要学习一首具有深厚文化内涵的歌

曲——《半屏山》。你们知道“半屏山”这个名字有什么特别的

含义吗?今天,我们就来一起探索这座神秘的山峰和它背后

的故事。

2.半屏山简介

半屏山位于中国浙江省温州市洞头区,具体是在洞头

区北岙街道东南约4公里的半屏岛上。这个景点不仅是中

国大陆的半屏山,而且与台湾的半屏山共同被誉为“神州海

上第一屏”。

它的名字来源于它的形状———半的山体非常陡峭,仿佛是

天然的屏障,因此得名“半屏山”。

三、新课学习

1.初步聆听:歌曲唱的是什么内容?歌曲是几拍子的?

-2-

歌曲内容:一座山,分两半,一半在大陆,一半在台湾。

四二拍降E大调

2.再次聆听:歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲表达了什么

样的情感?

歌曲情绪:亲切、委婉地

速度:较慢

歌曲表达的情感:歌词描述了半屏山一半在大陆一半在台湾

的景象,表达了骨肉同胞心相连的情感。

3.视唱歌谱。

4.跟着老师的钢琴伴奏,用“啦”来模唱旋律。

5.节奏练习(课件出示节奏型)

6.跟着老师的钢琴学唱歌曲。

7.唱好歌曲中的装饰音,注意反复记号。

8.完整演唱歌曲。

四、拓展延伸

跟着视频学唱闽南语版本的《半屏山》。

五、布置作业

课后背唱歌曲。

-3-

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