第1课信息与信息技术-长春版七年级信息技术上册教案 .pdfVIP

第1课信息与信息技术-长春版七年级信息技术上册

教案

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第1课信息与信息技术

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：45分钟

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.让学生了解信息与信息技术的基本概念，理解信息技术的应用及其对社会发

展的影响。

2.培养学生运用信息技术获取、处理和传递信息的基本能力。

3.培养学生运用信息技术解决实际问题的创新意识和实践能力。

4.培养学生信息素养，提高信息安全意识，形成良好的信息行为习惯。

重点难点及解决办法

1.重点难点：信息与信息技术的基本概念及其应用范围。

解决方法：通过案例分析，让学生直观理解信息技术的广泛应用，如互联网、移

动通信等。同时，结合生活实例，让学生体会信息技术对日常生活的影响。

2.重点难点：信息技术的基本操作能力，如信息获取、处理和传递。

解决方法：设计实际操作任务，让学生在动手操作中掌握信息技术的应用技能。

同时，教师现场演示，学生跟学，以加深理解。

3.重点难点：运用信息技术解决实际问题的创新意识和实践能力。

解决方法：组织小组合作学习，让学生在合作探究中培养创新思维。同时，通过

设置实际问题情境，让学生运用所学知识解决问题。

4.重点难点：信息安全意识和良好信息行为习惯的培养。

解决方法：通过讲解信息安全知识，提高学生的信息安全意识。同时，组织相关

活动，如网络安全竞赛，让学生在实践中养成良好的信息行为习惯。

教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪、网络设备等

2.软件资源：操作系统、浏览器、文字处理软件等

3.课程平台：信息技术课程学习平台

4.信息化资源：电子课件、在线教学视频、网络教学资源等

5.教学手段：案例分析、实际操作、小组合作、问题情境设置等

教学流程

一、导入新课（5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《第1课信息与信息技术》这一章节。在开始之

前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要获取信息、处

理信息或传递信息的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切

相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索信

息技术的奥秘。

二、新课讲授（10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解信息与信息技术的基本概念。信息技术是……

（详细解释概念）。它是……（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了信息技术在

实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调信息技术的应用范围和操作能

力这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与信息技术相关的实际问

题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演

示信息技术的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“信息技术在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。

他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分

析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被

记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（5分钟）

内容：今天的学习，我们了解了信息与信息技术的基本概念、重要性和应用。同

时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对信息技术的理解。我希望大家能够

掌握这些知识点，