湖北省孝感高中2024-2025学年全国高三冲刺考(一)全国卷生物试题试卷含解析.docVIP

湖北省孝感高中2024-2025学年全国高三冲刺考(一)全国卷生物试题试卷含解析.doc

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湖北省孝感高中2024-2025学年全国高三冲刺考(一)全国卷生物试题试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.中心法则作为核心规律之一在生物学中占有重要地位。下列相关叙述正确的是()

A.中心法则的建立没有经历提出假说的过程

B.中心法则作为核心规律,其内容始终不变

C.中心法则中遗传信息的传递过程都需要酶参与

D.中心法则中遗传信息的传递过程不依赖活细胞完成

2.下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例

B.有害突变不能成为生物进化的原材料

C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种

D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变

3.真核细胞的DNA片段有一富含TATA序列的启动子,转录过程中,一些蛋白质先与启动子相连接产生蛋白质-DNA复合物,随后RNA聚合酶就被安置在启动子上开始进行转录。下列有关分析正确的是()

A.转录过程中RNA聚合酶最先与启动子结合,然后沿DNA分子移动

B.富含TATA序列的启动子经诱变发生缺失不会影响转录的正常进行

C.转录合成的RNA与模板DNA链相应区域的碱基互补配对

D.RNA聚合酶作用的底物是DNA单链,产物是RNA分子

4.下列有关实验的叙述,错误的是()

A.除了一个因素之外,其余因素都保持不变的是对照实验

B.探究细胞大小与物质运输效率的实验中,自变量为琼脂块表面积与体积比,因变量为NaOH在琼脂块中的扩散体积与琼脂块体积比

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,可通过预试验减小误差

D.采用建立模型的方法可以帮助人们认识人体血糖的调节机制

5.用含有不同浓度的Cu2+培养液培养某植物幼苗,测得该植物叶绿素含量的变化如下表所示。下列相关分析错误的是

Cu2+浓度(μmol/L)

0

1

10

100

1000

叶绿素含量

(mg/gFW)

叶绿素a

2.0

2.3

2.2

2.0

1.4

叶绿素b

0.4

0.5

0.5

0.5

0.4

A.随着Cu2+浓度的增大,叶绿素含量呈现出先增加后减少的趋势

B.Cu2+浓度为100μmol/L时,Cu2+促进叶绿素a和叶绿素b的合成

C.当Cu2+浓度为1000μmol/L时,可推测该植物幼苗光合作用减弱

D.测定叶绿素a和叶绿素b的含量,要提取分离色素后再做定量分析

6.下列关于高尔基体的叙述,错误的是()

A.是真核细胞内的物质转运系统

B.由单位膜构成的扁平小囊和小泡组成

C.仅存在于动物细胞和低等植物细胞中

D.可将分拣后的蛋白质分送到细胞内或细胞外的目的地

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)纤维素酶在酿酒、新能源等领域被广泛应用,其关键是寻找和开发高产纤维素酶菌种及酶的固定化技术。请回答下列问题:

(1)可用固定化酶技术解决纤维素酶在工业应用中容易失活、不能再次被利用等问题,一般来说,纤维素酶的固定化更适合采用_______和物理吸附法。

(2)为筛选纤维素酶分泌型菌种,一般从____(A.石油污染的土壤B.森林腐烂的树木C.酿酒厂的排污口D.生活污水)处获取样品,理由是_______。

(3)将初步筛选出的三种菌种进行发酵实验。

分别将三种菌种等量接种到含相同滤纸的液体培养基中,在30℃,150r/min的条件下培养5d,重复三次实验,用呈色反应表示液体培养基中的葡萄糖量,得到如下实验结果。

菌种Ⅰ

菌种Ⅱ

菌种Ⅲ

颜色深浅程度

++

+++

实验分析:

①该实验的原理是C1酶、CX酶能把纤维素分解成______,葡萄糖苷酶将其分解成葡萄糖;向培养基中加入斐林试剂,水浴加热后呈现______色。

②实验结果说明三组液体培养基中的葡萄糖量不同,请你推测产生这一差异的原因可能有哪些?_____________(要求答出两点)。

③开发这种纤维素酶的意义之一在于能为酿酒提供充足的原料,从而减少粮食的消耗,酿酒时一般将温度控制在_____℃。

8.(10分)正常细胞不能合成干扰素,但含有干扰素基因。我国科学家釆用基因工程技术生产干扰素a-2b已实现量产。具体做法是将产生干扰素的人白细胞的mRNA分离,反转录得到干扰素基因。将含有四环素、氨苄青霉素抗性基因的质粒PBR322和干扰素基因进行双酶切,用连接酶连接。将重组载体DNA分子在一定条件下导

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