人音版(2012)音乐三年级上册第五单元 欣赏 妈妈宝贝-妈妈-母亲教我的歌 课件(共22张PPT内嵌音视频).pptx

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;歌曲唱的是妈妈和宝贝之间的故事,情绪是欢快,活泼可爱的,;;视频资料;;视频资料;捷克有一位作曲家他创作了一首《母亲教我的歌》表达的就是对母亲的思念之情,这是一首德语歌曲,你可能听不懂它的语言,但是,我们可以感受音乐;

现在,请你点着拍子来感受歌曲的速度;并且,说一说,它和《妈妈宝贝》之间有什么不同,告诉同学们,听完这首歌曲,你的感受?;速度是慢速,情绪忧伤;

;再次聆听,你觉得哪幅图更适合歌曲的情绪呢?;作曲家在他的童年时期,他的母亲经常会为他哼唱一些好听的民歌,多年以后,他也有了自己的家族,自己的孩子;当他再给自己孩子唱起歌谣时,脑海里总会浮现出母亲当年给他唱歌的样子;于是,再唱起这首歌,速度就变得缓慢了,情绪也就变得悲伤了。;说到音乐里面悲伤情绪的表达,就不得不说到提琴家族,接下来,我们就听一听低音提琴是如何表现这一首作品哀伤的情感的呢?;不是所有的别离都不能再次相逢,当我们外出求学,暂时离开母亲,终有一天会迎来重逢的日子,

在意大利有一位作曲家,他创作了一首歌曲,表达的就是重回母亲身边的喜悦之情;;聆听歌曲,猜一猜,这首歌曲,它的名字叫什么?点着拍子,感受一下他的速度和情绪?;?;聆听范唱,感受速度;其实,无论你多大,永远都是妈妈的孩子,接下来,让我们用舞蹈的形态,再次感受和母亲亲密无间的爱吧。;

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