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2024年初中语文教研组工作计划范文1（5

篇）

2024年初中语文教研组工作计划范文篇1

一、指导思想c

结合本校实际进一步认真学习语文课程标准领会课标精神。

以营造学习型校园为抓手充分发挥教研、师训及信息技术的整合

优势发挥教研的先导、服务功能用心开展小型、切合实际的教

研活动以培养学生的自主创新及实践潜力为重点以课堂教学改

革为重心透过学习、实践、反思、再实践等途径将课标理念真

正落实于教学实践中促进语文科组师资队伍的建设及教学质量的

提高实现教学相长师生共同发展。

二、主要工作C

一（）、完善常规工作规范群众备课。

1、同伴互助务实备课环节。开始推行“单元分课主备后再群

众备课法”每周安排一次以备课组为单位的群众备课备课组每

周利用空课再开展群众备课活动1-2次。真正做到集老师们的智慧,

备好每一个课时。教学设计杜绝照搬参考教案或课件。备课做到

“四”突出：突出对教材的理解务必正确、全面、深刻；突出对方

法的选取既要选取教法又要选取学法;教学过程突出重点解决

难点；突出对差生的思考让他们参与教学过程获得可能的.发展。

2、倡导进行“第二次”备课用挑剔的眼光审视自己的教学行

为从理论和实践两方面观察比较来写好教后反思。作业要精心

设计压缩死记硬背的知识增加综合潜力检测资料。综合作业每

周1次；实验班一学期大小作文不少于8次普通班不少于6次。

3、加强相互听课的力度。继续提倡相互听课，跨学科听课，扩

大听课面。一般教师不少于10节。

二（）规范科组活动，提高教学实效。

1深入课堂教学研究。

根据学校工作安排，努力做到本科组成员人人有一堂研究课，

老师们透过互相听课互相学习和借鉴，乂促进自己的教学水平。

大家的愿望是相同的：教书育人。每位教师都有自己的好方法。如

果与大家共同分享，那么受益的不仅仅是老师，更是我们的学生。

2人人参与，强化研课评课过程。

平时经常开展研讨活动，保证教研正常活动。并针对同一资料

的不同教法不同课型的不同教法某些课型的典型教法进行研究

讨论，互相取长补短，共享教学资源。认真开展组内的“一课三议”

活动，组内教师人人上课。研课在理论与技术支撑上做到“三个结

合”：结合新课程理念，注重学生学习方式的革新；结合课题研究，

注重成果的推广应用；结合现代信息技术，注重教学手段的创新。评

课遵循“三步曲”：上课教师说课听课教师议课上课教师谈收

获，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益。”

3建立定期学习研究制度。

根据学校安排的全组教研活动时间，周四下午第三节课时间在（

会议室）组织教师群众学习教育教学理论，集思广