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当前农村发展党员工作存在的问题及对策
近期,XXX县委组织部组织力量深入全县7个乡镇169个行政村,共发放调查问卷605份,个别访谈101人次,召开座谈会5次,查阅相关资料130份,对全县农村2007-2011年发展党员工作情况进行了专题调研。
一、发展现状
近年来,全县各级党组织坚持把加强和改进发展党员工作作为党建工作的一项重要任务,作为新时期加强党员队伍建设的重要环节,在“坚持标准、保证质量、慎重发展、改善结构”的前提下,继续坚持农村发展党员“三为主”、“三倾斜”、“两个75%”的思路。五年来,全县共发展农村党员625名,其中女党员120名,占19.2%,致富能手189名,占30.2%。从年龄结构看,35岁以下的443名,占70.9%;36-59岁的182名,占29.1%。从学历结构看,大专以上学历的62名,占9.9%;高中、中专学历的278人,占44.5%;初中以下文化程度的285名,占45.6%。党员数量和质量都有一定提高,党员队伍的分布、文化、年龄结构都得到较大改善。
二、存在问题
1、发展党员工作连续性差。通过对全县近五年发展党员工作情况进行查阅汇总,发现连续两年未发展党员的农村支部32个,占农村支部总数的19%;连续三年未发展党员的支部18个,占11%;连续四年未发展党员的支部有6个,占4%;连续五年未发展党员的支部5个,占3%,这些发展党员工作相对滞后的村,大多属于经济条件较差且偏远贫困的山村,而沿川富裕村,连续几年都发展,而且每年都发展2个以上。这表明,我县农村发展党员不平衡,工作连续性差,也说明了相当多的基层党组织对发展党员工作不够重视。
2、培养教育形式单一。大多数基层党组织不注重党员从思想上入党。入党积极分子的集中培训时间只有一天,一般都以会代课,缺乏实效性和针对性,存在走过场现象;有的基层党组织竟然不进行培训,只是“坐等成熟”;有的培训也只是搞搞形式,培训课就是在台上读读教材,念念稿子,达不到培训效果。
3、入党动机不纯。农村青年积极入党,有的表面上看他们的理想冠冕堂皇,要为村里办好事实事,但实际上是为了“进班子、夺位子、捞票子”;有的是为了享受党支部“七一”组织的旅游或发放的纪念品;有的是认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚和朋友面前也体面。
难选。同时,外出青年务工地点不固定、流动频繁等原因,给党组织的考察培养增加了难度,加上本人又不主动向党组织汇报思想和行踪,使得入党积极分子培养工作难上加难。
4、缺乏责任追究制度。长期以来,我们党对发展党员工作,探索积累了丰富的经验,形成了规范章程和规则,为党员发展工作提供了制度保证。但在实际工作中,有些人为或工作上的失误,表面上看,其过错和情节都不是很严重,往往失之于宽,失之于管,失之于罚。如入党申请人向党组织递交申请书达三、四年之久不见回音,也不说明原委;有的党组织多年未发展党员,支部书记照样可以连任;有的党务工作者业务知识欠缺,业务操作不规范,不讲究时效性等。这些问题显然影响了发展党员工作,但目前还没有处罚的制度措施,有的属于软性、潜意识的问题,很难用硬性的规章制度加以规范和约束,使得有关责任人“幸免于”责任追究。
四、对策建议
1、完善责任机制。一要建立县、乡(镇)、村三级共同负责制。做到县委领导包乡镇、乡镇党委班子成员包村,村支委联系一至二名入党积极分子,通过建立党员发展定期督查、定期汇报、定期调研等制度,及时发现并解决党员发展中出现的问题,从而形成一级抓一级,层层抓落实的党员发展工作网络。二要健全党员发展工作责任追究制。要把做好党员发展工作列入对乡镇党委的责任制中,并作为政绩考核、评优评先的依据。乡镇要将发展党员工作责任落实到包村干部和村党支部书记身上,并作为年度工作考核、绩效报酬发放的重要依据。要建立发展党员责任倒查机制,对今后发现存在把关不严、程序违规等问题,实行发展党员“谁审核谁负责”、“谁主办谁负责”的责任倒查机制,严格追究相关责任人的责任。三要实施发展党员“双重否决制”。明确发展党员工作支部书记为直接责任人,建立发展党员“双重否决制”。对一年不发展党员的村,由乡镇党委给予书面预警;连续两年不发展的村,由乡镇党委进行黄牌警告,并对支部书记进行诫勉谈话;连续三年不发展的村,对支部书记作出组织处理,并实行党建考核“双重否决制”,既对村级组织实行否决,又对包村干部和支部书记等个人实行否决。四要明确组宣员发展党员责任制。加强组宣员队伍建设,落实组宣员的政治和经济待遇,明确组宣员抓党员发展的工作职责,通过参加业务培训、到县委组织部挂职等方式,不断提高组宣员队伍的活力和战斗力,真正实现党员发展工作有人抓、有人管、有检查、有落实。
2、创新培养方式。一要利用流动支部外围培养。各乡镇在流动人员相对集中的地方成立流动党员临时党支部,选配办事公正、
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