中小学家长会期中期末家长会376.pptxVIP

;;;;;上下学时间（冬季）;班级基本情况;班级任课教师介绍;班级任课教师介绍;班级任课教师介绍;班级教学管理理念;;期中考试成绩分析;期中考试成绩分析;期中考试成绩分析;期中考试成绩分析;;;;一周执行力效果公式;;;1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解孩子的动向。;4、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养

（1）自主学习、积极完成作业。

（2）重视文明礼貌的培养。

（3）重视劳动习惯、卫生习惯（注意清洗校服）的培养。;学科老师的建议及要求（老师）;给家长的建议;;;与家长共勉;最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们拭目以待。;;初二期中家长会;汇报学生在上半学期学习情况及下学期将面临的任务。

共同探讨对我们孩子的教育方法，抓好教育工作，使每位学生能取得更大的进步。;初二是关键的一年，抓住初二，即抓住了初三。

初二

对学生来说是关键的一年，

对家长来说是焦虑的一年，

对老师来说是着急的一年。;班级情况介绍;班级情况介绍;关注每一个学生

不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养

不看中一时成绩

希望每个人都有进步;各科科任教师名单;班级各项表彰奖励;班级各项先进个人

;如何看待成绩;父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。;家长适当的期望值;主观原因

学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。;成绩两极分化原因;成绩两极分化原因;如何应对“初二现象”;初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人。

但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。

;1.身体上开始出现变化

12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始出现相应的身体发育上的变化。

因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他??克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。;初二现象的表现;初二现象的表现;初二现象的表现;用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，

一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，

另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。

如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。;总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。

我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。

学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。;关于孩子的教育;家长下一步怎么做;1.思想上鼓劲加压

明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

2.生活上贴心照顾

督促孩子的作息时间安排。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。;3.心理上热情疏导

只要学生尽心尽力，就要肯定他的成绩，以树立他的自信心。

如学生考差了，不要粗暴地对待，或打或骂，而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题，寻找出最佳的改进方法；

如学生考好了，也不要到处宣扬，而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况，这通常是因为学生背负着巨大的压力，产生了焦虑的心理，这就更要帮助学生减轻压力。

在学生遇到挫折时，要多鼓励，多找原因，以树立他的自信，助他一臂之力。;下班学期班级工作;掌握放学时间；

——规定到家时间，很多学生放学在街上游荡，容易接触社会青年。

不给过多零花钱；

不允许到朋友家过夜，尤其周末；

不带贵重物品到校，例如手机；

提醒安全过马路；

严查抽烟现象；;如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育