2024年陕西省西安市铁一中学中考五模化学试题.docx

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2024年陕西省西安市铁一中学中考五模化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．低碳生活从我做起。下列含碳物质：煤、甲烷、金刚石、二氧化碳，没有涉及到的物质类别是

A．盐 B．氧化物

C．单质 D．混合物

2．称取少量的氢氧化钠，溶解后进行相关实验涉及到下列基本操作，正确的是

A．称量 B．溶解

C．测溶液的酸碱度 D．与其它物质的反应

3．“共建生态文明，共享绿色未来”。下列做法不符合这一主题的是

A．践行植树造林，退耕还林还草的举措

B．垃圾是放错地方的资源，应分类回收，减少浪费

C．大力开采金属资源，加快资源的消耗以促进经济的发展

D．提倡绿色出行，减少尾气排放

4．对NH3、H2O、HCl三种物质的分析不正确的是

A．都含有氢元素

B．均由氢原子和另外一种原子构成

C．三种物质中除了氢元素的另一种元素，化合价分别为-3、-2、-1

D．三种物质中氢元素的质量分数最高的是NH3

5．下列有关生产生活中的化学知识运用正确的是

A．将铵态氮肥与草木灰混合施用以增强肥效

B．自来水的净化过程中，杀菌消毒是化学变化，并不能软化硬水

C．航天火箭和医疗急救分别利用了氧气的可燃性和供给呼吸的化学性质

D．焦炭、沥青、焦炉煤气等都是石油分馏后生成的新物质

6．化学符号具有独特的学科内涵。下列相关说法正确的是

A．Fe2+、Fe3+质子数相同，但质量差异大

B．若表示阳离子，则x18

C．2CO2中两处“2”的含义分别表示“两个二氧化碳分子”和“两个氧原子”

D．符号“N2”和“Ne”都既有宏观意义，又有微观意义

7．下列实验设计、现象或评价均正确且能达到实验目的的是

实验目的

A．比较空气和呼出气体中CO2的含量

B．证明MnO2是H2O2分解的催化剂

C．验证水不是由一种元素组成

D．探究温度对分子运动快慢的影响

实验装置

现象或评价

换为燃着的木条也可以达到实验目的

气球变大，说明MnO2的催化作用

a管气体能使带火星木条复燃，b管气体能燃烧

40℃的烧杯中品红扩散更快

A．A B．B C．C D．D

8．归纳与比较是化学学习中常用的方法之一。下列有关叙述不正确的是

A．木炭、活性炭因其疏松多孔，均可作为除味剂

B．关闭天然气阀门和用灯帽盖灭酒精灯使用了相同的灭火原理

C．增大氧气的浓度或者与氧气的接触面积均可促进可燃物的燃烧

D．洗掉油污既可用汽油也可用洗洁精，前者因汽油溶解了油污，后者发生了乳化作用

9．如图是初中常见物质之间的反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，表示两端的物质通过一步反应能转化，X、Y是同种类别的物质。下列说法不正确的是

A．X、Y不可能是酸

B．Ca（OH）2溶液与Y的反应会有明显实验现象

C．若X是盐，则其化学式不止一种

D．图中涉及的基本反应类型最多有两种

二、填空与简答

10．陕西省历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆，首批“AAAA”级旅游景点，被誉为“古都明珠，华夏宝库”。

(1)在馆藏西周青铜器中，淳化大鼎和五把卫鼎都是国家级文物。青铜是铜锡合金，其比纯铜的优点在于硬度更。

(2)古代炼锡的方法为，则X的化学式为。

(3)镇馆之宝中有很多唐代壁画，金银制品及陶俑等。金在自然界中以（填“化合态”或“游离态”）形式存在。

11．能源危机和环境污染是当今世界面临的两大难题。随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。

(1)科研人员成功研制出一种催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观反应示意图如图所示：

参加反应的甲、乙两物质的分子个数比是。

(2)氢能作为一种理想的高能燃料，其燃烧的化学反应方程式是。

(3)节能减排，减少污染。空气污染物中会导致酸雨的气体主要是。

12．悠久的历史孕育了陕西丰富多彩的非物质文化遗产：西凤酒酿造、安塞腰鼓、西府皮影、面花礼馍、社火脸谱、铁水打花技艺等等。

(1)“西凤酒香飘万里，秦川山水育良方”，西凤酒中的溶剂是。

(2)安塞腰鼓气势磅礴，令人陶醉，被称为天下第一鼓。安基腰鼓的鼓带有棉质，也有合成纤维材质的，可用的方法对两种材质进行鉴别。

(3)制作花馍的材料有白面、红枣、花椒等，花馍中富含的能提供能量的一种有机营养素是。

(4)