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感恩节团日活动总结

为了让学生更深刻地懂得感恩、珍惜和回报，也懂得付出，11月28日电0805-6班共青团支部开展了“感恩之心”感谢您的“主题班会”

首先，活动构思新颖，突破了思维的局限性。众所周知，感恩教育是大学生思想政治教育的重要组成部分。每个学生在成长过程中都得到了很多关心和帮助，有值得感恩的人和事。传统的感恩教育强调父母和家庭的重要性，以及大学生对父母的理解和感激。上学期组织“感恩父母”主题小组日活动时，发现“感恩父母”不能孤立存在，应与感恩周围的人和事联系起来，形成完整的感恩教育体系。因此，我们做了一些适当的调整，结合过去一年的实际情况，以感恩教师、学生、吸烟为契机，将感恩教育与班级成立一周年联系起来，引导学生学会感恩，真诚感恩，主动感恩。从活动效果和氛围的角度来看，这一目标基本实现。

二是完善活动组织，调动学生积极性。在共青团支部总体协调的前提下，全班分成若干组：让有写作能力的学生写文字材料，让有计算机专业知识的学生制作幻灯片，让懂摄影的学生拍照、拍DV，让有宣传经验的学生写设计宣传板、制作海报，让有表演天赋的学生排练手语舞蹈和戏剧，让沟通能力强的学生负责联系老师，争取共青团委员会和学生会的支持。这真正实现了全班的动员，让所有的学生都能参与其中，享受其中，学习其中，在提高学生能力的同时，班级凝聚力也变得更强。

三是活动内容丰富，具有较强的时代感。本次活动积极围绕“感恩烟大，祝一班”这一主题，大胆运用dv、现代多媒体技术，如电脑幻灯片，将其与传统的团日活动相结合。活动中既有充分表达主题的手语舞蹈《感恩的心》，也有源自生活的短剧《牛牛的故事》;既有真诚的采访“我们在一起”，也有三部DV电影（“老师眼中的一个班”、“我们的班主任”、《兄弟班级报告》);为了全面回顾大一生活，我们不仅准备了幻灯片《法041-1班大事记》，还邀请了05级的弟弟妹妹现场交流，感谢大一生活给大家带来的成长和进步。如此多角度、多层次地引导学生发现周围的美，发现周围值得感动的东西，使整个活动生动、具体、活泼，取得了良好的效果。

当然，敢于尝试新事物必然会冒一定的风险，在活动过程中也会出现一些错误和准备不当。比如有一小部分dv片由于技术原因无法对应视频和音频，比如现场采访部分，因为是随机进行的，给人一种混乱的感觉。此外，虽然原定在活动中进行的《成长——家长访谈》已经联系了烟台本地学生的家长，但考虑到最近天气突变，学生的家长又住在城里，晚上很难两头跑，所以我们及时取消了这个环节。虽然存在这些问题和不足，但活动的顺利举办和学生对老师、学生、烟草大学和法律041-1班的感激并没有受到影响。

一般来说，本次活动已达到预期效果。在准备活动的过程中，学生的凝聚力得到了提高，能力得到了锻炼，知识得到了提高。在活动过程中，基本实现了“让学生学会学习、学会生活、学会做人”的感恩教育目标。每个学生都在感谢和感谢之间得到了心灵的洗涤和情感的升华。而本次活动中暴露出来的问题也将激励我们在今后的工作中力求完美，做得更好。

通过这次活动，学生们学会了有一颗感恩的心，学会了尊重，尊重生活，尊重劳动，尊重创造。让学生了解我们周围有很多关心我们的人，更多地意识到父母和老师的艰辛，父母和老师对自己的伟大爱。学生们从这次活动中受益匪浅，有理由相信他们将来会永远感激。

让感恩教育进行到底！