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01
分层作业3位置变化的快慢与方向——速度
A组必备知识基础练
题组一平均速度和瞬时速度
1.(多选)下列说法正确的是()
A.小球第3s末的速度为6m/s,这里是指平均速度
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是20m/s,这里是指瞬时速度
C.“复兴号”动车组列车速度表显示速度为350km/h,这里的速度是指瞬时速度
D.某快递公司采取“无人机快递”,无人机从某一投递站带着快件到达指定位置后又返回该投递站,这一过程中无人机的平均速度为零
2.如图所示,某赛车手在一次训练中,先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9km,实际从A运动到B用时300s,赛车上的里程表指示的里程数是15km,当他经过某路标C时,车内速度计指示的示数为108km/h,则可以确定的是()
A.速度计的示数108km/h指的是平均速度大小
B.整个过程中,赛车的平均速度为30m/s
C.整个过程中,赛车的平均速度为50m/s
D.赛车经过路标C时,瞬时速度方向为由A指向B
3.如图所示,汽车从0时刻开始刹车做减速运动,之后汽车在连续的每1s内前进的距离依次是9m、7m、5m、3m、1m。某同学根据题目所提供的信息,可得出()
A.前2s内的平均速度为4m/s
B.第2s内的平均速度为6m/s
C.第2s初的瞬时速度一定大于第2s末的瞬时速度
D.第1s末的瞬时速度一定大于第2s初的瞬时速度
题组二速度的测量
4.电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用(选填“交流”或“直流”)电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压约是(选填“6”或“220”)V,当电源频率是50Hz时,它每隔s打一次点,每三个打印点取一个计数点的时间间隔是s。?
如图是某同学在做“探究变速直线运动”的实验中获得的一条纸带。A、B、C、D是纸带上四个连续的计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距;C点对应的速度是m/s(计算结果保留2位有效数字)。?
5.在用手拖动纸带,测量纸带的平均速度和瞬时速度时,打出如图所示的一条纸带,所用打点计时器使用频率为50Hz的电源。
(1)可以判断,下列说法正确的是;?
A.纸带做加速运动
B.纸带做匀速运动
C.纸带做减速运动
D.纸带在1点的速度小于在3点的速度
(2)在计算A~F间的平均速度时,下列做法正确的是。?
A.用AF间距除以0.1s
B.用BE间距除以0.06s
C.用AC间距除以0.04s
D.用CD间距除以0.02s
题组三速度—时间图像
6.做直线运动的物体,其v-t图像如图所示,下列判断正确的是()
A.物体在1s末运动方向改变
B.物体在3s末运动方向改变
C.物体在1s时离出发点最远
D.物体在2s时的速度与4s时的速度相同
7.(多选)甲、乙两物体在同一条直线上运动,它们的速度—时间图像分别如图中a、b所示,在t1时刻 ()
A.它们的运动方向相同
B.甲一定在乙的后面
C.甲的速度比乙的速度大
D.乙的速度比甲的速度大
B组关键能力提升练
8.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移以v1=50km/h的速度运动,后半段位移以v2=30km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=50km/h的速度运动,后半段时间以v2=30km/h的速度运动。则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是()
A.v甲v乙
B.v甲=v乙
C.v甲v乙
D.无法确定
9.在同一直线上运动的A、B、C三质点的x-t图像如图所示,由图可知()
A.A、B、C在某一时刻有共同速度
B.B开始运动的速度比A小,t2时刻后才大于A的速度
C.A运动的速度始终比C大
D.0~t2时间内A、B、C三者平均速度和平均速率均相等
10.甲、乙两同学进行百米比赛,甲到终点时,乙还差5m到终点,若甲、乙两同学每次跑步的运动过程完全相同,下列说法正确的是()
A.甲退后5m,乙不变,再次比赛则甲、乙两同学同时到终点
B.甲退后5m,乙不变,再次比赛则乙同学先到终点
C.乙前进5m,甲不变,再次比赛则甲、乙两同学同时到终点
D.乙前进5m,甲不变,再次比赛则乙同学先到终点
C组核心素养拔高练
11.(重庆育才中学高一校考)图甲是停在高速公路上的超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到信号间的时间差,测出汽车的速度;图乙中P1、P2是测速仪先后发出的两个超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2
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